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教学设计
课程基本信息
学科
科学
年级
三年级
学期
秋季
课题
第一单元有趣的磁铁
2磁极间的作用
教学目标
1.科学观念:知道磁铁同时存在两个不同的磁极,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;了解磁极之间的作用是相互的。
2.科学思维:在教师引导下,能运用比较、归纳的思维方法,从实验证据中发现磁铁磁极间相互作用的规律。
3.探究实践:在教师引导下,能通过观察实验探究磁极间的相互作用规律,能利用简单的表格、图画记录磁极间相互作用的证据,并通过重复实验来证明自己的推测。
4.态度责任:能对磁极间的相互作用现象表现出探究兴趣;能如实记录和描述有关磁极间相互作用的现象。在实验中,能表现出耐心、
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