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2025人美版美术二年级上册第六单元第1课《影子好朋友》课件.ppt

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    核心素养目标艺术表现创意实践审美感知文化理解结合光影结合的画作，体现影子绘画丰富想象力和留白的艺术。通过影子绘画活动，激发幼儿的观察力和想象力吗培养他们对形状和空间的感知能力，提高他们的艺术表现力和创造力。学生需通过调整光源、物体与投影面的关系，发现同一物体因角度变化产生的不同影子形态，打破单一视角的固化认知。影子绘画让学生在实践中不仅学会”解构与重组视觉元素“，更在哲学层面思考“真实与虚幻”的边界。01新知导入我的影子好朋友，默默无声不开口。灯前月下伴我走，变换方向把我守。01新知导入影子是怎么形成的?哪些物品可以帮我们找到影子?如何才能为影子画一张像?

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