2025年外研版三年级英语写作启蒙训练卷（人物描写技巧版）.docxVIP

2025年外研版三年级英语写作启蒙训练卷（人物描写技巧版）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

姓名：__________班级：__________分数：__________

一、选择合适的词填空。

1.Myfriendis(short/shorter)thanme.

2.Shehas(big/biggest)eyesand(long/longer)hair.

3.Helikes(play/playing)footballafterschool.

4.Thegirlis(kind/kindness).Shealwayshelpsothers.

5.Look!Theboyis(jump/jumping)highontheplayground.

二、根据提示写句子。

1.Describeyourfriendsface.(例如：Hehassmalleyes.)

2.Describewhatyourfriendlikestodo.(例如：Shelikestoreadbooks.)

3.Describeanactionyourfriendoftendoes.(例如：Heoftenrunsinthepark.)

三、看图用所给词的适当形式填空。

(Assumepicturesshow:1.Atallmansmiling,2.Ashortgirlplayingthepiano,3.Afatboyeatinganapple)

1.Themanis______(tall).

2.Thegirlis______(short).

3.Theboyis______(fat).

4.Heis______(smile).

5.Sheis______(play)thepiano.

6.Heis______(eat)anapple.

试卷答案

一、选择合适的词填空。

1.short

*解析：句子比较了我和朋友的身高，“thanme”表明是在比较，需要用形容词原级。假设“me”指的是比朋友矮，则选择“short”。

2.big

*解析：描述眼睛通常用形容词“big”或“small”，根据句子结构“has______eyes”，需用形容词原级，选择“big”。

3.playing

*解析：“liketodosth”是固定搭配，表示喜欢做某事，动词应用原形，“play”是动词原形，但在“likestodo”结构中，不定式符号to省略，故用“playing”。

4.kind

*解析：空格后是名词“others”，描述人的性格品质应用形容词形式，故选“kind”。

5.jumping

*解析：“Look!”表示正在进行的动作，句子应用一般现在进行时，“be+动词ing”，动词原形是“jump”，故用“jumping”。

二、根据提示写句子。

1.(示例：Myfriendhasbigeyesandlonghair.)

*解析：要求描述朋友的脸，可以从五官、发型等方面入手，使用have/has+名词的句型。

2.(示例：Myfriendlikestoplaybasketball.)

*解析：要求描述朋友的喜好，使用likestodosth句型，选择一个学生熟悉的喜好动词。

3.(示例：Myfriendoftenwalkstoschool.)

*解析：要求描述朋友常做的动作，可以使用often/usually等频率副词+动词原形，选择一个简单的日常动作。

三、看图用所给词的适当形式填空。

1.tall

*解析：根据提示词“tall”和图片信息（高个子男人微笑），图片与词形匹配，且句子结构“is______”需要形容词作表语，故用原级“tall”。

2.short

*解析：根据提示词“short”和图片信息（矮个子女孩弹钢琴），图片与词形匹配，且句子结构“is______”需要形容词作表语，故用原级“short”。

3.fat

*解析：根据提示词“fat”和图片信息（胖男孩吃苹果），图片与词形匹配，且句子结构“is______”需要形容词作表语，故用原级“fat”。

4.smil