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全国2009年1月自考公文写作与处理试题

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.发文机关同收文机关之间的公文往来关系称为（）[1分]

A:组织关系

B:公务关系

C:行文关系

D:法定关系

答案：C:行文关系

2.要使撰写的公文严谨、畅达、匀称和完整，必须注意修改文稿的（）[1分]

A:主题

B:观点

C:材料

D:结构

答案：D:结构

3.公文写作的规范性强，主要体现在公文写作必须做到（）[1分]

A:实事求是

B:讲究格式

C:注意政策

D:熟悉业务

答案：B:讲究格式

4.在表达方式的运用上，报告、请示、通报等文种侧重于（）[1分]

A:说明

B:议论

C:叙述

D:夹叙夹议

答案：C:叙述

5.某省军区同某县人民政府之间的关系是（）[1分]

A:领导与被领导关系

B:不相隶属关系

C:平行关系

D:业务指导关系

答案：B:不相隶属关系

6.发布嘉奖令的机关一般是（）[1分]

A:省级以上机关

B:市级以上机关

C:县级以上机关

D:乡级以上机关

答案：A:省级以上机关

7.机关、团体在一定范围内公布事项时使用的告知性文种是（）[1分]

A:公告

B:公报

C:通告

D:通知

答案：C:通告

8.在现行的机关工作中，使用最频繁的文种是（）[1分]

A:公告

B:通告

C:公报

D:通知

答案：D:通知

9.民国时期，下级对上级使用的陈述性公文文种是（）[1分]

A:书

B:奏

C:表

D:呈

答案：D:呈

10.机关、团体为达到某一目标或完成某一任务之前所制定的时段工作的设计和安排的文书称为（）[1分]

A:规章类文书

B:计划类文书

C:报请类文书

D:告知类文书

答案：B:计划类文书

11.记录性文书在语言上的主要特点是（）[1分]

A:实录性

B:描述性

C:鲜明性

D:生动性

答案：A:实录性

12.一般说来，各级领导在各种会议上发言时所依据的文稿称为（）[1分]

A:发言稿

B:演说稿

C:报告稿

D:讲话稿

答案：D:讲话稿

13.公文办理完毕后应整理归档保存，整理归档所形成的文书档案具有（）[1分]

A:信息传递作用

B:助手作用

C:纽带作用

D:查考作用

答案：D:查考作用

14.机关文书部门送给领导人批办的文件一般是（）[1分]

A:上级机关重要来文

B:重要的紧急的公文

C:下级机关的请示件

D:本级机关发出的重要文件

答案：B:重要的紧急的公文

15.在对归档的会议文件进行排列时，应排在前面的是（）[1分]

A:会议简报

B:代表发言

C:工作报告

D:会议纪要

答案：C:工作报告

16.文书一词，最早见于（）[1分]

A:《新书?过秦(下)》

B:《论衡?别通》

C:《说文解字》

D:《汉书?刑法志》

答案：A:《新书?过秦(下)》

17.在我国古代，将文体划分为奏议、书论、铭诔、诗赋四类的是（）[1分]

A:贾谊

B:曹丕

C:曹植

D:柳宗元

答案：B:曹丕

18.议案的标题格式一般为（）[1分]

A:提议案人加“提请审议”加议案内容加文种

B:提议案人加议案内容加“提请审议”加文种

C:“提请审议”加提议案人加议案内容加文种

D:提议案人加议案内容加文种加“提请审议”

答案：A:提议案人加“提请审议”加议案内容加文种

19.采用分层展开式写总结的正文，应将重点放在（）[1分]

A:总体概况上

B:主要成绩及做法上

C:存在问题上

D:经验教训上

答案：B:主要成绩及做法上

20.2000年，国家档案局发布文件，对我国沿用多年的公文整理(立卷)方法进行改革，这份文件的名称是（）[1分]

A:中华人民共和国档案法

B:归档文件整理规则

C:文书档案保管期限表

D:机关文件材料归档和不归档的范围

答案：B:归档文件整理规则

二、多项选择题(本大题共6小题，每小题2分，共12分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请