8.5.1《文明有礼》教学设计（核心素养目标） 2025道德与法治八年级上册.pdf

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部编版道德与法治八年级8.5.1《文明有礼》教学设计

课题8.5.1《文明有礼》单元第二单元学科道德与法治年级八年级

政治认同：理解文明有礼在国际交往中的重要性，增强民族自豪感和国家认同感。

学习道德修养：弘扬讲文明礼仪的中华传统美德。

目标健全人格：懂得文明有礼的重要性，培养文明有礼意识。

责任意识：提高自己的文明礼仪素养，主动践行文明礼仪。

重点文明有礼的重要性；做一个文明有礼的人。

难点文明有礼是一个人立身

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