《哈腰挂》（教学设计）2025年三年级上册音乐人音版.pdf

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《哈腰挂》音乐教案

一、教学目标

（一）审美感知

1.通过聆听、哼唱《哈腰挂》，感受歌曲中变换节拍的独特韵

律，体会其鲜明的节奏特点，提升对音乐节拍、节奏的感知能力。

2.能够辨别出歌曲中“一领众和”的演唱形式，感受领唱与和

唱之间相互呼应、协调配合所营造出的音乐氛围，增强对不同演唱形

式的审美体验。

（二）艺术表现

1.准确地哼唱《哈腰挂》的旋律，把握歌曲中装饰音的运用，

如下滑音等，能够用富有弹性、有力的声音表现出歌曲的劳

如有问题，请于后台留言联系上传者解决，如文档无法编辑，课件中音视频无法播放等。

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