2025年《种下一间教室》和学生小说赏析习作.docx

《种下一间教室》和学生小说赏析习作

最近一直在读桃夭老师的《种下一间教室》一书。这本书忠实记录了新教育实验“缔造完美教室”项目在内蒙古罕台小学生根发芽开花的每一个春夏秋冬，为读者展现了一幅波澜壮阔的生命被成长轨迹。

二十多个孩子，知识背景严重匮乏，知识背景匮乏的面纱下，掩藏着的是孩子们的极度不自信。自卑、羞怯、恐惧、悲伤像一片阴霾，笼罩在心灵上空已然很久。以至于压抑着这些孩子，一切与正常办学相冲突的言行此起彼伏。桃夭老师从二年级接班，先是扶着大家走。从每一个孩子独具的基础开始，发现、肯定、指导、纠正、鼓励，一直到了五年级，这些孩子不经意间穿越了“儒家课程”“农历天空下课程”“百花课程”，那些被