- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
启智润心,与教育共成长:一名初中数学教师的学习体会
作为一名深耕于初中数学教学的教师,我有幸成为燕赵名师王立芬*的一员。在“启智数学,教学相长”这一理念的引领下,我对“弘扬教育家精神、涵养高尚师德师风”有了日益深刻的体会和自觉的追求。教育不仅是知识的传递,更是一段师生共同奔赴的心灵旅程,是以智慧启迪智慧、以人格影响人格的伟大事业。
一、以教育家精神为魂,重塑教育使命
在这个快速变化的时代,教育的本质始终未变。教师的核心价值,在于“立德树人”,在于以对教育深沉的爱和坚定的专业精神,引导学生走向完整的人生。
师者仁心:我始终提醒自己,要坚守教育的初心,关注每一个鲜活生命的全面成长。在日常教学中,不
原创力文档


文档评论(0)