高中高考必刷题 历史 必修 中外历史纲要 下_配套课件01-第18课 冷战与国际格局的演变.pptxVIP

第18课冷战与国际格局的演变;1.[河南信阳高级中学2024高一期中]有学者指出美苏大战略中含有巨大差异，美国是要全球扩张，

而苏联则要求划分势力范围。出于这种差异，美国把苏联建立势力范围的行动视为对美国实现其

大战略的巨大障碍与威胁，认为只有在“地缘政治现实”的基础上采取行动，美国才能避免被包

围，于是就有了“遏制”政策。导致这种差异的根源是();解析本题考查冷战出现的根本原因。选择D：据材料“美国是要全球扩张，而苏联则要求划分

势力范围”“美国把苏联……视为……巨大障碍与威胁”“只有……采取行动，美国才能避免被

包围”等可知，美苏两国在国家利益上存在的冲突是美苏战略产生巨大差异的根源，另外国家利

益是影响国际关系的根本原因。排除A、B、C：意识形态的不同、社会制度的不同和经济体制的

不同都是美苏战略产生差异的原因，但不是根本原因。;2.[江西上饶2024高一期末]第二次世界大战结束后，美国内部在对苏问题上出现激烈争论：一种

是坚决反共，赞成对苏强硬；另一种是反对与苏联公开决裂，甚至主张以承认苏联在东欧的势力

范围为代价，来换取苏联在经济上接受美国的“门户开放”政策。这一争论();解析本题考查美苏冷战的背景。选择D：根据材料和所学可知，二战后美国在对苏问题上出现

争论，一种主张强硬对抗，另一种则倾向于通过妥协来换取苏联在经济上接受美国的“门户开放”

政策。这两种对苏态度虽然相反，但都服务于美国构建全球霸权的战略，只是在实现这一战略的

方法上存在分歧。排除A：二战后初期，美国的综合实力高于苏联，是世界头号强国，二者“均

势”的说法与史实相悖。排除B：材料体现的是美国内部对苏态度不同，无法得知这一争论与美

国政党斗争的关系。排除C：1947年被称为“杜鲁门主义”的演说发表，美苏冷战正式爆发，

“有效延缓”的说法与史实相悖。;3.[宁夏石嘴山三中2024高一期中]美国政府认为音乐可能是撬开苏联人民封闭之窗的一种最安全

的工具，只要音乐能渗入，就能在苏联政府和人民之间加上一个“楔子”，从而削弱莫斯科对其

人民的控制???美国这一主张旨在();解析本题考查美苏冷战的表现。选择B：根据材料“美国政府认为音乐可能是撬开苏联人民封

闭之窗的一种最安全的工具……从而削弱莫斯科对其人民的控制”可知，冷战时期美国企图借助

音乐方式瓦解苏联民众的社会主义文化价值观。排除A：材料仅仅反映了美国借助音乐展开冷战

的信息，并不是为了强调美国的文化实力。排除C：虽然美国的做法可能会在一定程度上引发苏

联社会的一些问题，但这不是其最直接和主要目的。排除D：美国的企图是借助音乐进行冷战对

抗，而非用音乐丰富苏联人民的精神生活。;4.读下面地图，对图中内容的影响，理解正确的是();解析本题考查马歇尔计划和经互会的作用。选择C：根据材料并结合所学知识可知，美国主导

的马歇尔计划给西欧提供了大规模的经济援助，促进了西欧经济的复苏，东欧各国的经济也在苏

联主导的经互会的帮助下获得一定的恢复。排除A：马歇尔计划与经互会是美苏两极格局的产物，

使得资本主义和社会主义的关系更加紧张，并不是缓和。排除B：材料只是美苏冷战在经济上的

体现，“导致了西欧与东欧的完全对立”表述不准确。排除D：马歇尔计划主要服务于美国霸权，

经互会主要为强化苏联对东欧的控制，并不是宣传了美苏负责任大国的形象。;5.[吉林长春外国语学校2023高一月考]1961年，美国总统肯尼迪推动达成了这一协定：除古巴

以外的所有拉美国家自筹资金800亿美元，美国提供外来资金200亿美元的一半，在拉美建立

“争取进步联盟”。这一做法();解析本题考查美国在美洲地区的外交政策。选择C：据材料“除古巴以外……在拉美建立‘争

取进步联盟’”并结合所学可知，古巴是社会主义国家，美国把其排除在“争取进步联盟”之外，

体现的是与社会主义阵营冷战的政策。排除A：据所学，美国在拉美建立“争取进步联盟”，是

为了遏制苏联在拉美地区的影响，而非扶贫。排除B：据材料“除古巴以外的所有拉美国家”可

知，这一做法只把古巴排除在外，不会加剧南北美洲的对立。排除D：据所学，美国在拉美建立

“争取进步联盟”是在拉美民族运动方兴未艾之时提出，是为了缓和民族情绪。;6.赫鲁晓夫在回忆录中谈到古巴导弹危机时说：“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和

我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言。”对此理解准确的是();解析本题考查冷战时期美苏两国的国家利益。选择B：据材料“肯尼迪和我在防止军事冲

突……共同的语言”和所学可知，美苏冷战时期，为避免核战争的爆发，面对古巴导弹危机，美

苏双方理性地用和平的方式解决了危机。排除A：20世纪50年代中期