幼儿歌曲大鼓和小鼓设计杨璠师范40课件.pptx

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幼儿歌曲《大鼓和小鼓》教学设计杨璠主讲人:师范学院

目录CONTENT02教学目标与重难点教材与学情分析01教学过程04教学方法03课后反思05

01教材与学情分析PART

0102母音训练意义母音是歌唱咬字基础,影响幼儿发音清晰度与音色表现。教材通过趣味游戏引导幼儿进行母音共鸣训练,避免“白声”“漏气”问题。

母音训练能提升幼儿语言表达能力,为未来学习打基础,如“a”练习可增强口腔肌肉控制力,使发音更饱满。歌曲《大鼓和小鼓》分析歌曲节奏鲜明(二拍子)、歌词简单重复、角色对比(大鼓低沉、小鼓清脆),适合3-4岁幼儿进行声音探索与肢体表现。

歌曲能激发幼儿音乐兴趣,培养节奏感和音色辨别能力,如

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