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初中校园传统游戏与团队精神培养的实证研究论文

摘要：本文以初中校园传统游戏为研究对象，探讨其在团队精神培养方面的作用，通过实证研究，分析传统游戏对初中生团队精神的积极影响，旨在为学校教育工作者提供一种新的教育思路。

关键词：初中校园，传统游戏，团队精神，实证研究

一、引言

（一）1.校园传统游戏的价值与意义

在快节奏的现代生活中，传统游戏逐渐被忽视，其实它们蕴含着丰富的教育价值。首先，传统游戏具有很强的趣味性，能激发学生的兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中参与游戏。这种趣味性不仅有助于培养学生对体育运动的热爱，还能提高他们参与团队活动的积极性。其次，传统游戏强调团队协作，学生在游戏中互相配合、互相