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初中语文思辨性阅读与表达教学中的阅读兴趣与动机研究论文

摘要：本文以初中语文思辨性阅读与表达教学为研究对象，旨在探讨阅读兴趣与动机在提升学生思辨能力中的重要作用。通过对教学实践中的具体案例分析，提出激发学生阅读兴趣与动机的有效策略，为初中语文教学提供有益借鉴。

关键词：初中语文；思辨性阅读；表达教学；阅读兴趣；动机

一、引言

（一）1.阅读兴趣在初中语文思辨性阅读与表达教学中的重要性

在初中语文教学中，培养学生的思辨能力是提高学生综合素质的关键。而阅读兴趣作为推动学生主动参与阅读活动的内在动力，对于激发学生思辨潜能具有重要意义。首先，阅读兴趣可以促使学生主动探索文本内涵，挖掘文本中的信息，从