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学校防火应急演练方案

一、演练背景

学校人员密集，教学设施和电器设备众多，存在一定的火灾隐患。为了提高学校师生的消防安全意识，增强师生在面对火灾时的应急处置能力，确保在火灾发生时，师生能够迅速、有序、安全地撤离现场，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本防火应急演练方案。

二、演练目标

1.使师生熟悉火灾报警流程，能够及时准确地向学校消防控制室和相关部门报告火灾情况。

2.让师生掌握正确的火灾逃生方法，提高在火灾中自救和互救的能力，确保在规定时间内安全疏散至指定集合地点。

3.检验学校灭火应急救援预案的可行性和有效性，发现并解决预案中存在的问题，完善应急机制。

4.提高学校各部门之间的协同配合能力，确保在火灾发生时能够迅速、高效地开展灭火和救援工作。

三、演练时间和地点

时间

[具体演练日期]，上午[X]时[X]分开始，预计持续[X]小时。

地点

[学校名称]校园内，包括教学楼、图书馆、学生宿舍等重点区域。

四、演练参与人员

学校全体师生、学校消防应急救援队伍、后勤保障人员等。

五、演练准备工作

成立演练指挥小组

组长：[校长姓名]

副组长：[副校长姓名]

成员：学校各部门负责人

职责：全面负责演练的组织、指挥和协调工作，制定演练方案，确定演练目标和任务，指挥演练的实施，评估演练效果。

宣传动员

1.召开全校师生动员大会，向师生宣传防火应急演练的重要意义，讲解演练的流程和注意事项，提高师生的参与积极性和安全意识。

2.利用校园广播、宣传栏、校园网等多种渠道，广泛宣传消防安全知识，如火灾的预防、火灾报警、火灾逃生等，营造浓厚的消防安全氛围。

物资准备

1.准备充足的灭火器材，如灭火器、消防水带、水枪等，并确保其性能良好。

2.配备必要的应急救援设备，如担架、急救箱等，以应对可能出现的人员伤亡情况。

3.准备演练所需的烟雾发生器、警报器等道具，模拟火灾现场环境。

4.为参与演练的师生和工作人员准备必要的防护用品，如防毒面具、防火服等。

场地准备

1.对演练场地进行全面检查，确保疏散通道畅通无阻，疏散指示标志和应急照明设备完好有效。

2.在教学楼、图书馆、学生宿舍等重点区域设置明显的疏散路线标识，引导师生快速疏散。

3.清理演练场地周边的障碍物，确保消防车能够顺利到达火灾现场。

人员培训

1.组织学校消防应急救援队伍进行专项培训，提高其灭火和救援能力。培训内容包括火灾扑救技巧、消防器材的使用方法、救援行动的组织和协调等。

2.对学校各部门负责人和教职工进行培训，使其熟悉演练方案和各自的职责，掌握火灾应急处置的基本方法。

3.对学生进行消防安全知识和逃生技能培训，通过课堂教学、主题班会、模拟演练等形式，让学生了解火灾的危害，掌握正确的火灾逃生方法。

六、演练流程

火灾报警与应急响应

1.[具体时间]，学校教学楼[X]层[X]教室因电线短路引发火灾，现场工作人员发现火灾后，立即拨打学校消防控制室电话[电话号码]报警，并大声呼喊周围人员疏散。

2.学校消防控制室接到报警后，立即确认火灾情况，并向演练指挥小组报告。指挥小组组长下达启动学校灭火应急救援预案的命令，同时拨打“119”火警电话报警。

3.学校各部门按照应急预案的要求，迅速组织人员开展灭火和救援工作。后勤保障部门负责切断火灾区域的电源和燃气供应，组织人员疏散；教学部门负责组织学生撤离教室，引导学生按照预定的疏散路线有序疏散；医疗救护部门在指定地点设立临时医疗救护点，准备对受伤人员进行救治。

人员疏散

1.学校警报器发出紧急疏散信号，各楼层负责教师迅速到达教室门口，组织学生用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，按照预定的疏散路线有序疏散。

2.学生在教师的引导下，依次从教室撤离，避免拥挤和踩踏事故的发生。疏散过程中，要保持安静，听从指挥，不得喧哗和打闹。

3.各楼层负责教师在确认本楼层学生全部撤离后，方可离开教室，并到指定集合地点清点人数。

4.学校保安人员在各教学楼出入口和校园主要通道维持秩序，引导师生安全疏散，防止无关人员进入疏散通道。

5.全体师生按照预定的疏散路线，迅速疏散至学校操场指定集合地点。到达集合地点后，各班级班主任迅速清点本班学生人数，并向年级组长报告，年级组长汇总本年级学生人数后向演练指挥小组报告。

灭火救援

1.学校消防应急救援队伍迅速携带灭火器材到达火灾现场，按照分工开展灭火工作。一组人员使用灭火器对初期火灾进行扑救，另一组人员铺设消防水带，连接水枪，对火势较大的区域进行灭火。

2.在灭火过程中，要注意观察火势变化，采取有效的灭火措施，确保灭火工作的安全和有效。同时，要及时向演练指挥小组报告灭火进展情况。

3.“119”消防车到达火灾现场后，学校消防应急救援队伍与消防队员密切配合，