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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

小学发展规划

小学发展规划(通用15篇)

小学发展规划1

一、学校现状分析

我校2025年，是一所具有55年办学历史、有一定文化底

蕴的全日制完全小学。

1、校舍发展状况如下

从建校时的600多平方米祠堂学校发展为今天的占地5200多平

方米，建筑面积2600多平方米，学校集绿化、美化、净化于一体，设

施完备，功能齐全。教学区、运动区两区分明，为实施素质教育、学

校的发展，为打造“润化教育”特色提供了良好的条件。

2、办学规模发展情况

学校从20xx年前的6个教学班、140名多学生、教师18人（民

办教师或民转公教师），发展至今天12个教学班、541名学生、31名

教职员工。

3、教师队伍及办学成效情况

学校具有大专以上学历的教师29人，占93.6%；有中级职称教师

19人，占61.3%；不足三年教龄4人，占12.9%。

学校于20xx年6月被**区评定为区一级小学；20xx年11月获得

广州市义务教育规范化学校；20xx年12月成功创建广州市绿色学校。

20xx年11月至今连续四年获得广州市民主管理三星级学校。20xx年

至今获得**区两个学科组巾帼文明岗称号。20xx年12月获得广州市

无烟单位。**区安全文明管理优秀单位。

4、学校发展存在的问题

（1）学生每学期流动性大，高达10%。由于学生主要来源于低

收入流动人口家庭，占全校学生人数的92.5%；家庭教育严重缺乏，

社区教育资源严重缺乏。

（2）学科教育结构性教师缺编严重。体育、艺术教育工作严重滞

后，无法完成课程任务，只能由非专业教师顶替。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

（3）学校未形成鲜明的办学特色。

二、学校发展规划

1、学校定位

办学理念：润化生命，为学生健康成长奠基

办学宗旨：全心全意为学生提供优质教育教学服务

办学目标：师生发展优良，教育质量优良，社会效益优良

五年内打造“润化教育”特色品牌学校，成为**区东北部具有竞

争力（村改制学校）的一张名片。

办学思路：抓德育，创“文明校园”；抓教学，创“人文校园”；

抓课改，创“快乐校园”；抓读书，创“书香校园”；抓管理，创

“和谐校园”；抓安防，创“平安学校”；抓招生，创公平规范。

校训：立德、尚学、自强、创新

校风：明礼、诚信、好学、健美

教风：民主、严谨、合作、进取。

学风：自主自学、勤奋向上、专心致志、不耻下问。

围绕三个“优良”的办学目标，以教科研为抓手，以科学管理为

手段，夯实内涵发展之路，积极创建平安、稳定，质量优良的校园；

积极创建依法治校示范学校、档案达标学校、初具现代化教育优质学

校。

2、办学规模

立足现实，着眼未来，科学考虑办学规模。坚持办学开放，力保

12个教学班，学生约540人，积极探索小班化教学模式。