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幼儿园疫情防控晨午检制度

前言

幼儿的健康是幼儿园工作的重中之重，尤其在疫情防控常态化背景下，科学、规范、细致的晨午检工作是守护全体幼儿生命安全和身体健康的第一道防线。为切实落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的防控要求，结合本园实际，特制定本制度。

一、总则

1.目的：通过每日晨间和午间对幼儿进行健康检查，及时发现异常情况，有效预防和控制传染病在园内的发生与传播，保障幼儿园正常的教育教学秩序。

2.依据：根据国家及地方关于新冠肺炎疫情防控工作的最新指导方针、托幼机构传染病预防控制工作规范等相关要求。

3.适用范围：本制度适用于本园全体在园幼儿、教职员工（含保洁、保安等后勤人员）。

4.原则：坚持预防为主、快速反应、精准施策、责任到人的原则。

二、组织与职责

1.领导小组：园长任组长，分管副园长任副组长，成员包括保健医（或保健负责人）、各班班主任、后勤负责人。负责统筹协调晨午检工作的组织、监督与落实。

2.保健医（或保健负责人）：

*负责制定和完善晨午检工作细则及流程。

*负责对全体教职员工进行晨午检相关知识和技能的培训与指导。

*负责异常情况的初步判断、登记、报告及后续追踪。

*负责晨午检物资（如体温计、消毒用品等）的准备、管理和分发。

3.班级教师：

*严格执行晨午检流程，认真细致地对本班幼儿进行检查。

*负责本班幼儿晨午检信息的记录与上报。

*密切观察幼儿在园期间的健康状况，发现异常及时与保健医及家长沟通。

*配合保健医做好疑似病例的隔离与安抚工作。

4.保育员：

*协助教师做好晨午检前的准备工作，如环境清洁、物品消毒。

*在教师指导下，协助观察幼儿健康状况，特别是在午睡前后。

5.门卫及值班人员：

*在入园时段，协助维护秩序，引导家长有序送园，避免聚集。

*对入园教职员工进行体温检测。

三、晨间检查

1.时间：幼儿每日入园时，具体时间根据幼儿园开园时间设定。

2.地点：幼儿园入口处指定区域及各班级。

3.流程与内容：

*家长配合：倡导家长在家中提前为幼儿测量体温，观察幼儿健康状况，如发现异常（体温≥37.3℃，或有咳嗽、流涕、咽痛、呕吐、腹泻等症状），应主动告知幼儿园并带幼儿及时就医，不带病入园。

*入园检查：

*一问：向家长询问幼儿在家健康状况，有无不适，有无与传染病患者接触史。

*二看：观察幼儿精神状态、面色、有无皮疹、眼睛有无分泌物等。

*三摸：使用额温枪（或耳温枪）测量幼儿体温，触摸幼儿额头、颈部有无异常。

*四查：检查幼儿有无携带不安全物品，同时留意幼儿口腔、手部有无异常。

*班级二次晨检：幼儿进入班级后，教师再次对幼儿健康状况进行观察和询问，特别是情绪、精神状态等。

4.异常情况处理：

*若发现幼儿体温≥37.3℃，或有明显呼吸道症状、精神萎靡等情况，应由保健医进一步确认。

*确认异常后，立即通知家长带幼儿离园就医，并嘱咐家长遵医嘱治疗，待症状完全消失、身体痊愈（必要时提供相关医疗证明）后方可返园。

*对疑似传染病病例，保健医应按照相关规定及时上报，并做好登记和追踪。

*对幼儿接触过的物品和所在区域进行及时消毒。

四、午间检查

1.时间：幼儿午睡起床后，通常在下午上课前。

2.地点：各班级活动室。

3.流程与内容：

*班级教师负责：对本班全体幼儿进行午检。

*检查内容：主要测量体温，观察幼儿精神状态、有无新发症状（如午睡期间有无呕吐、腹泻，起床后有无精神不振、哭闹等），询问有无不适。

4.异常情况处理：

*发现体温≥37.3℃或其他异常症状，立即报告保健医。

*保健医进行复核评估，通知家长接幼儿就医，并按晨间异常情况处理流程进行后续工作。

五、记录与报告

1.记录：各班教师需认真填写《幼儿晨午检记录表》，内容包括：日期、幼儿姓名、体温、健康状况、有无异常及处理情况等。记录表应规范、清晰、完整。

2.报告：

*班级教师每日将晨午检情况汇总后，向保健医报告。

*保健医对全园晨午检数据进行统计分析，发现异常趋势或疑似病例，立即向园领导小组报告，并按要求向属地疾控部门和教育主管部门报告。

3.资料保管：《幼儿晨午检记录表》及相关报告应妥善保管，存档备查，保存期限不少于规定时长。

六、应急处置

1.疑似病例处理：一旦发现疑似传染病病例，应立即将患儿带至临时隔离观察室，由保健医进行初步诊断，并通知家长。同时，对患儿所在班级的其他幼儿加强观察，对其活动场所及接触物品进行彻底消毒。

2.确诊病例处理：若幼儿被确诊为传染病患者，幼儿园应配合疾控部门做好流行病学调查、