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高中生新媒体信息传播能力培养与网络道德教育实践论文

摘要：本文以高中生新媒体信息传播能力培养与网络道德教育为研究对象，旨在探讨在新媒体环境下，如何有效提升高中生的信息传播能力和网络道德素养。文章通过分析当前高中生在新媒体信息传播中存在的问题，提出相应的教育实践策略，以期为我国新媒体教育改革提供有益参考。

关键词：高中生；新媒体；信息传播能力；网络道德教育

一、引言

在这个信息爆炸的时代，新媒体已经成为人们获取、传播和交流信息的主要途径。高中生作为新时代的接班人，他们对于新媒体的运用能力和网络道德素养的培养显得尤为重要。以下是本文的两个研究重点：

（一）1.新媒体信息传播能力的重要性

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