新高考一轮复习人教版细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核(59张)课件.pptVIP

新高考一轮复习人教版细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核(59张)课件.ppt

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细胞核分裂和分化(2)得出结论:细胞核。细胞核细胞核控制着细胞的代谢和遗传2.细胞核的结构(1)细胞核的结构①染色质与染色体组成:。特性:易被染料染成深色。转化:细胞分裂时,成为。细胞分裂结束时,重新成为。关系:染色质和染色体是。②DNA上储存着,细胞分裂时,DNA携带的从亲代细胞传递给子代细胞,保证了亲子代细胞在遗传性状上的。(2)细胞核功能的全面阐述①细胞核是。②是。DNA和蛋白质碱性染色质染色体染色体染色质同一物质在细胞不同时期的两种存在状态遗传信息遗传信息一致性遗传信息库细胞代谢和遗传的控制中心3.细胞的整体性概括(1)结构与功能特点①结构复杂而精巧,各组分之间成为一个统一的整体。②使生命活动能够在变化的环境中调控、高度有序地进行。(2)成因与地位①是几十亿年的产物,是长期相互作用的结果。②细胞既是的基本单位,也是生物体的基本单位。分工合作自我进化生物与环境生物体结构代谢和遗传[深度挖掘]1.教材必修1P54“资料4”:伞藻与衣藻、黑藻、颤蓝细菌在生物分类上有什么不同?提示:伞藻、衣藻均属于绿藻类的真核生物,黑藻是高等植物,颤蓝细菌属于蓝细菌的原核生物。2.教材必修1P56“旁栏思考”(改编):“蓝图”指的是什么?为什么同一个体的不同细胞都一样?从分子水平上解释细胞多样性的原因。提示:“蓝图”指的是DNA上储存的遗传信息;同一个体的不同细胞都一样的原因是所有细胞都是由受精卵通过有丝分裂形成的,细胞多样性的实质是基因的选择性表达。3.教材必修1P58“拓展应用1”:染色体与染色质是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态。这两种不同的状态对于细胞的生命活动有什么意义?提示:染色体呈高度螺旋状态,这种状态有利于在细胞分裂过程中移动并分配到子细胞中去,而染色质处于细丝状,有利于DNA完成复制、转录等生命活动。[易错诊断]1.染色体由核糖核酸和蛋白质组成。()2.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出。()3.细胞核内执行遗传功能的结构是核仁。()4.核膜、核仁在细胞周期中的分裂间期消失,分裂后期重建。()5.细胞核是细胞代谢的控制中心,也是细胞代谢的中心。()6.克隆猴的诞生,标志着我国克隆技术走在了世界的最前列。()×××××√1.(生命观念)明辨细胞核认识的四个误区误区(1)误认为物质进出细胞核都要通过核孔指正①核孔是蛋白质、RNA等大分子进出细胞核的通道②小分子物质可通过核膜进出细胞核误区(2)误认为所有物质都能通过核孔指正核孔是由多种蛋白质构成的复合结构,表现出明显的选择性,如细胞核中的DNA不能通过核孔进入细胞质误区(3)误认为核仁是遗传物质的储存场所指正核仁参与rRNA的合成及核糖体的形成,细胞核中的遗传物质分布于染色体(染色质)上误区(4)误认为核孔的数量和核仁大小是固定的指正核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢强度有关,如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞,核孔数多,核仁较大2.(科学思维)细胞核的结构及相应功能的归纳[案例探究]@以细胞核的结构和功能为载体考查生命观念与科学思维1.据图分析细胞核的结构和功能:(1)将①彻底水解主要可得到的有机小分子有哪些?提示:氨基酸、磷酸、脱氧核糖、含氮碱基。(2)根据②的功能推测,②中有DNA吗?为什么?提示:有,②是核仁,与某种RNA的合成和核糖体的形成有关,某种RNA应该是由核仁DNA转录来的。(3)蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核是否需要能量?图示显示核孔具有怎样的特点?提示:需要能量,具有选择性。@以伞藻为实验材料考查科学探究2.伞藻是单细胞生物。甲、乙两种伞藻的帽形不同(如图),现将甲伞藻的A部分与乙伞藻的B部分嫁接在一起,发现第一次长出的帽状体呈中间类型,若切除这一帽状体,第二次长出的帽状体则与甲的帽状体形状相同。(1)你认为第一次长出的帽状体呈中间类型的原因是什么?提示:B部分含有少量的原乙细胞核转录的信使RNA,它能指导合成少量原乙伞藻的蛋白质。A部分则能指导合成甲伞藻的蛋白质,因而嫁接形成的帽状体有甲、乙两种伞

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