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初中数学教学中学生数学思维发展的教学策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中数学教学中学生数学思维发展的教学策略。通过对当前初中数学教学现状的分析，发现存在学生数学思维发展不足和教学方法单一等问题。针对这些问题，本文提出了一系列具体的教学策略，包括创设问题情境、引导学生自主探究、加强数学思维训练等，以期为初中数学教师提供有效的教学参考，促进学生数学思维能力的全面提升。

**关键词**：初中数学教学；数学思维；教学策略；问题情境；自主探究

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##一、问题的提出

在当前的初中数学教学中，学生数学思维的发展面临诸多挑战，这些问题不仅影响了学生的学习效果，也制约了数学教学质量的提升。为此，