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高中政治议题式教学在培养学生科学精神中的实践与思考论文
摘要:本文旨在探讨高中政治议题式教学在培养学生科学精神中的实践与思考。通过分析当前教育背景,论述议题式教学在培养学生科学精神方面的优势,以及实施过程中可能遇到的挑战,为高中政治教学提供有益的参考。
关键词:高中政治;议题式教学;科学精神;实践与思考
一、背景分析
(一)教育改革背景下的高中政治教学变革
1.当前我国教育改革正逐渐深入,高中政治课程也在不断调整和优化。议题式教学作为一种新型的教学方法,逐渐受到广大教师的关注。这种教学方法以学生为中心,注重培养学生的独立思考能力和实践能力,有助于提高学生的科学素养。
2.高中政治课程具有鲜
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