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高中英语阅读教学中跨文化思维培养的策略与实践论文

摘要：本文旨在探讨高中英语阅读教学中如何有效培养学生的跨文化思维。通过分析当前高中英语阅读教学现状，提出相应的策略与实践方法，以期为我国高中英语教育改革提供有益借鉴。

关键词：高中英语阅读；跨文化思维；教学策略；实践方法

一、引言

（一）背景及问题

1.当前高中英语阅读教学现状分析

随着全球化的推进，英语作为国际交流的重要工具，其在高中教育中的地位日益凸显。然而，在当前的英语阅读教学中，许多教师过于注重词汇、语法的讲解，忽视了跨文化思维的培养。这导致学生在阅读过程中难以真正理解文章内涵，无法有效地进行跨文化交际。

2.跨文化思维在英语阅读教