人工智能时代基础教育学校教学模式优化研究论文.docx

人工智能时代基础教育学校教学模式优化研究论文

摘要：本文针对人工智能时代背景下基础教育学校教学模式存在的问题，从实际出发，提出优化教学模式的策略。通过对现有教学模式的深入分析，列举了两方面问题，并提出了相应的解决方案，以期为我国基础教育学校教学质量的提升提供参考。

关键词：人工智能；基础教育；教学模式；优化策略

一、问题的提出

（一）1.教学内容与人工智能发展不同步

随着人工智能技术的迅速发展，社会对人才的需求发生了很大变化。然而，我国基础教育学校的教学内容与人工智能发展存在一定的差距，具体表现在以下几个方面：

（1）教材更新速度较慢，难以跟上时代发展。目前，我国基础教育学校的教材更新周期较长