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2025国考铁岭市文化管理岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括题（共3题，每题15分）

1.题目

铁岭市近年来在非物质文化遗产保护与传承方面取得了一定成效，但也面临诸多挑战。请根据给定材料，概括铁岭市非物质文化遗产保护与传承工作中存在的主要问题，并分析问题产生的原因。（要求：全面、准确，条理清晰，不超过300字）

答案

铁岭市非物质文化遗产保护与传承工作中存在的主要问题包括：

（1）传承人断层严重，特别是年轻一代参与度低；

（2）资金投入不足，保护项目缺乏持续经费支持；

（3）市场化运作不足，部分非遗项目难以转化为经济效益；

（4）保护措施滞后，部分非遗项目濒临失传。

问题产生的原因：

（1）社会认知不足，非遗保护意识薄弱；

（2）政策扶持力度不够，资金渠道单一；

（3）传承机制不完善，缺乏有效激励机制；

（4）与现代生活脱节，非遗项目吸引力下降。

解析

本题考查考生对材料的快速阅读和精准提炼能力。答案需围绕“问题及原因”展开，分点作答，逻辑清晰。材料中需重点关注非遗传承、资金、市场、政策等关键词，结合铁岭市实际情况进行分析。

2.题目

铁岭市某区在推进乡村文化振兴过程中，开展了“文化下乡”活动。请根据给定材料，概括该区“文化下乡”活动的具体做法及其取得的成效。（要求：条理清晰，语言精练，不超过400字）

答案

该区“文化下乡”活动的具体做法：

（1）整合资源，组建流动文化服务队伍，定期深入乡村；

（2）创新形式，通过文艺演出、非遗展示等方式丰富活动内容；

（3）建立长效机制，与村集体合作，推动文化资源下沉。

取得的成效：

（1）提升了乡村文化氛围，丰富了村民精神生活；

（2）增强了文化认同感，促进了乡村文化传承；

（3）带动了相关产业发展，助力乡村振兴。

解析

本题需围绕“做法及成效”展开，分点作答。材料中需关注活动形式、资源整合、长效机制等关键词，结合铁岭市乡村文化振兴政策进行分析。

3.题目

给定材料显示，铁岭市部分博物馆存在参观人数下降、设施老化等问题。请根据材料，概括导致这些问题的主要原因。（要求：全面、准确，不超过300字）

答案

博物馆参观人数下降、设施老化的主要原因：

（1）宣传力度不足，公众对博物馆认知度低；

（2）展览形式单一，缺乏互动性，吸引力不强；

（3）基础设施陈旧，缺乏现代化展陈手段；

（4）服务意识薄弱，未能满足多元化参观需求。

解析

本题考查考生对问题的归纳能力。答案需围绕“原因”展开，分点作答，突出材料中的关键词，如宣传、展览、设施、服务等。

二、综合分析题（共2题，每题20分）

1.题目

铁岭市某社区尝试通过“文化+旅游”模式推动乡村经济发展。请根据给定材料，分析该模式的优势与潜在风险，并提出优化建议。（要求：分析深入，建议可行，不超过500字）

答案

优势：

（1）盘活文化资源，提升乡村吸引力；

（2）促进产业融合，增加村民收入；

（3）推动乡村品牌建设，增强市场竞争力。

潜在风险：

（1）同质化竞争严重，缺乏特色；

（2）过度商业化，可能损害文化原真性；

（3）基础设施建设滞后，承载能力不足。

优化建议：

（1）挖掘地域特色，避免同质化；

（2）加强文化保护，确保可持续发展；

（3）完善基础设施，提升服务能力。

解析

本题考查考生对模式的综合分析能力。答案需围绕“优势、风险、建议”展开，结合铁岭市乡村发展实际情况提出可行性建议。

2.题目

给定材料指出，铁岭市部分文化机构存在人才流失问题。请结合材料，分析人才流失的原因，并提出针对性措施。（要求：分析透彻，措施具体，不超过500字）

答案

人才流失原因：

（1）薪酬待遇偏低，缺乏竞争力；

（2）职业发展空间有限，晋升通道不畅；

（3）工作环境不佳，缺乏人文关怀；

（4）地方文化影响力不足，吸引人才能力弱。

针对性措施：

（1）提高薪酬待遇，完善激励机制；

（2）拓宽职业发展路径，加强培训；

（3）优化工作环境，增强归属感；

（4）加大文化宣传力度，提升城市文化软实力。

解析

本题考查考生对问题的深入分析和解决能力。答案需围绕“原因、措施”展开，结合铁岭市文化人才现状提出具体建议。

三、提出对策题（共1题，25分）

1.题目

给定材料显示，铁岭市部分文化项目存在群众参与度低的问题。请结合材料，提出提升群众参与度的具体措施。（要求：措施具体、可行，不超过500字）

答案

提升群众参与度的具体措施：

（1）创新宣传方式，利用新媒体平台扩大覆盖面；

（2）举办互动性强的文化活动，增强参与感；

（3）建立群众参与机制，鼓励志愿者参与；

（4）提供多元化参与渠道，满足不同群体需求；

（5）加强政策引导，将群众参与纳入文化项目评估体系。

解析

本题考查考生提出对策的能力。答案需围绕“具体措施”