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高中化学课堂中的合作学习策略与化学素养提升研究论文

摘要：本文旨在探讨高中化学课堂中合作学习策略的应用，以及如何通过这些策略提升学生的化学素养。通过分析合作学习在化学教学中的重要性，本文提出了具体的合作学习策略，并探讨了这些策略对学生化学素养提升的积极作用。

关键词：高中化学；合作学习；化学素养；教学策略

一、引言

（一）合作学习在高中化学教学中的重要性

1.合作学习有助于激发学生的学习兴趣

在高中化学课堂中，合作学习为学生提供了一个互动、探讨的平台。通过小组讨论、实验探究等方式，学生可以在轻松愉快的氛围中学习化学知识，从而激发他们对化学的兴趣。合作学习使得学生在课堂上不再是被动的接受者，而