统编版(25秋新教材)三年级上册语文第七单元《口语交际:身边的“小事”》教学课件.ppt

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教学课件统编版三年级上册语文(25秋新教材)身边的“小事”语文三年级上册口语交际任务:说说身边的“小事”“小事”我来发现活动1我们身边的“小事”在我们的生活中,经常会发生一些令人感到温暖或是不文明的行为。这些看上去微不足道,甚至是有些司空见惯的“小事”,却紧密地关联着我们的生活。每天都以不同的方式,影响着我们的生活和心情。所以,事虽小,意义却很大。观察图片,说说图上画的是哪些“小事”并说说你的看法。有一位叔叔进门以后,手一直扶着门,后面的人进来就很方便。我觉得这位叔叔很乐于助人。公共礼仪讲事情说看法这位叔叔的行为让我想起了自己的一次经历。我和妈妈去超市的时候,前面也有一位叔叔为我们扶着门帘,直到我们进去才放下,这让我感觉很温暖。联系生活实际在小区里,一个大哥哥遛狗时,及时将小狗的粪便收拾干净了。我觉得大哥哥做得对,讲究公共卫生是我们每个人都应该做的。公共环境现在都提倡文明养宠物,我们经常看到主人主动清理宠物的粪便,但有时候还是会在小区、公园里看到一些宠物的粪便,应该还是有人没有讲究公共卫生。在公交车站,一位乘客不遵守秩序,随意插队上车。公共秩序在旅游景点,一位游客在古建筑墙上乱涂乱画,还有游客爬上树拍照。旅游文明这种行为很不文明,我们要做有素质的游客,文明旅游,保护好名胜景点和古建筑,让更多的人来欣赏、参观。“小事”我来评议活动2生活中,像这样的“小事”还有很多,小组成员依次说一说自己身边发生的“小事”,再谈谈自己的看法,发言时其他成员认真倾听并汇总组内成员的发言。注意倾听每位同学的发言要记住别人说的主要信息必要时可以记录几个关键词不明白时可以追问汇总时,每个同学的看法都不要遗漏同学们,我最近发现大家的午餐经常没有吃完,剩下的全都倒掉了。这种行为真的很浪费粮食,现在我提出倡议:光盘行动从我们自身做起,让我们一起行动起来,拒绝舌尖上的浪费。上次,妈妈正开着车,忽然,一辆自行车从我们的汽车前横穿过来,幸亏妈妈及时刹住了车,否则,后果不堪设想。我建议大家要遵守交通法规,不开快车,不闯红灯。行人和非机动车辆也同样要遵守交通规则,这样就能避免发生一些交通事故。最近我总是发现有烟头被丢弃在地上。我觉得这样非常不好。不仅会污染环境,还可能会引起火灾,到最后人类害的还是自己。所以我觉得在街道上可以每隔一段距离放置一个专门扔烟头的小垃圾桶,这样就能减少对大自然的破坏。“小事”我们来交流活动3

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