六年级上册数学课件-第六周第二课时--分数四则混合运算(练习)-人教版(共10张PPT).pptVIP

分数四则混合运算练习课

教学目标知识与能力：熟练掌握分数四则混合运算的运算顺序，会正确计算，并解决实际问题。过程与方法：经历计算和解决实际问题的过程，体验数学知识的应用价值。情感态度与价值观：在学习活动中，体验数学知识与日常生活之间的密切练习，激发学习兴趣，营造和谐的学习氛围。

学习目标（1分钟）1.熟练掌握运算顺序，会正确计算。（重点）2.运用数学知识解决实际问题。（难点）

检测一完成数学课本第35页第9题

检测二：完成课本第35页第10、11题。答：老爷子每天慢跑要24分钟。答：小萍家的地板离地有20米。

检测三：完成课本第36页第12题。答：她们已经装完了720袋。

检测四完成数学课本第36页第13、14题

课堂小结：（1分钟）通过今天的练习，你学会了什么？你还有哪些疑问？

当堂检测：（8分钟）认真完成当堂检测习题。