孟德尔杂交试验二.ppt

方法1：测交法让两个纯合子杂交，取F1进行测交，依后代表现型的种类及比例反推F1产生的配子种类及比例。方法步骤：①让纯合的粳稻与糯稻杂交，获取F1杂合粳稻；②让F1杂合粳稻与糯稻测交；③观察后代性状分离现象。实验现象：测交后代出现粳稻和糯稻两种表现型且比例为1∶1。分析和结论：测交使用的糯稻只产生一种含糯性基因（m）的配子，后代既然出现两种表现型，则F1必然产生M和m两种类型配子，即F1中含有M和m基因且这对等位基因在F1产生配子的过程中必随同源染色体分开而分离，从而验证了基因分离定律。第30页，共56页，星期日，2025年，2月5日方法2：花粉鉴定法花粉为亲代产生的雄配子，依题意，取F1的花粉经碘液染色后用显微镜观察并计数，直接验证基因的分离定律。方法步骤：①让纯种粳稻和糯稻杂交，获取F1杂合粳稻；②F1开花时取一个成熟花药，挤出花粉置于载玻片上，滴一滴碘液并用显微镜观察、计数。实验的现象：花粉一半呈蓝黑色，一半呈红褐色。分析和结论：实验现象说明F1在减数分裂过程中产生了一种含M基因的配子(呈蓝黑色)和一种含m基因的配子(呈红褐色)，从而验证了基因分离定律。第31页，共56页，星期日，2025年，2月5日方法3：花药离体培养法花药中含有雄配子，对其进行离体培养，观察性状分离比即可推知F1产生配子的种类及比例。方法步骤：①取两纯种亲本玉米进行杂交，获得F1；②取F1植株的花药进行植物组织培养，获得单倍体幼苗，再用秋水仙素处理；③统计不同表现型的数量比例。实验现象：出现粳稻和糯稻两种表现型且比例为1∶1。分析和结论：花药离体培养后的植株，经秋水仙素处理获得粳稻和糯稻两种表现型，说明了花药中含有M、m两种雄配子，而这两种配子的产生必然是等位基因（M、m）随同源染色体分开而分离的结果，从而验证了基因分离定律。第32页，共56页，星期日，2025年，2月5日易错归纳此类实验课题属于开放型实验方案设计，一般不提供实验设计器材，要求学生根据所学知识，确定解决此类试题的原理和方法。因此，实验的原理不同，设计的方案亦不同，具有较大的灵活性。在使用不同方案时，要注意方法步骤。第33页，共56页，星期日，2025年，2月5日精题演习1．为了验证基因的分离定律，甲乙两组同学都将非甜玉米和甜玉米间行种植，分别挂牌，然后按孟德尔的实验过程进行实验，验证F2的分离比。甲组同学的实验结果：F1全为非甜玉米，F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占1/8。乙组同学的实验结果：F1全为非甜玉米，F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占1/4。第34页，共56页，星期日，2025年，2月5日（1）用简图表示乙组同学的实验过程：（用该题材料表示）（2）乙组同学的实验中F2的性状分离比为非甜玉米∶甜玉米=__________。（3）在上图中选出甲乙两组在用亲本杂交时的授粉过程。甲组，乙组__________。（4）如果按甲组的杂交方法不改进，后续实验要如何进行才能得到正确的性状分离比？________________________________________。（5）如果对甲组的实验进行改进，将如何改进？________________________________________。第35页，共56页，星期日，2025年，2月5日(1)P：非甜玉米×甜玉米→F1F2(2）3∶1(3）CB(4)只将甜玉米植株上所结种子种下自交，统计其后代分离比(5)采用乙组同学的杂交方法（同时进行正反交）第36页，共56页，星期日，2025年，2月5日2.已知纯种的粳稻和糯稻杂交，F1全为粳稻。粳稻中含有直链淀粉，遇碘呈蓝黑色(其花粉粒的颜色反应也相同)，糯稻中含支链淀粉，遇碘呈红褐色(其花粉粒的颜色反应也相同)。现有一批纯种粳稻和糯稻，以及一些碘液。请设计实验方案验证基因的分离规律(实验过程中可自由取用必要的实验器材，基因用M和m表示)。第37页，共56页，星期日，2025年，2月5日实验方法：________________________________________。实验步骤：________________________________________________________________________________。实验预期现象：_____________________________。实验现象的解释：____________________