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鲁科版八年级物理下册-第八章浮力章节测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列物体没有受到浮力作用的是()
A.在水中嬉戏的小鸭 B.停在空中的热气球
C.深海潜游的鲸鱼 D.深入河底的桥墩
2、2021年3月12日,梧州市西江航段出现国家一级保护动物——中华白海豚,如图所示,下列关于白海豚的说法正确的是()
A.白海豚所受浮力方向竖直向下
B.白海豚漂浮在西江时,所受浮力大于重力
C.白海豚在水面下从大海游入西江时,所受浮力不变
D.白海豚从如图所示位置下潜到水中时,所受浮力变大
3、关于浮力的说法正确的是()
A.在液体中正在上浮的物体受浮力,正在下沉的物体不受浮力
B.在水底静止的铁球不受浮力
C.码头正在卸货的货轮所受的浮力正在减小
D.浸在任何液体中的物体都会受到浮力,因此浮力的大小与液体无关
4、把体积相等的甲、乙两个小球同时放入装有适量水的杯中,两球均沉在杯底(如图),向水杯中倒入适量盐水后,甲球上浮,乙球仍沉在杯底,则下列分析中正确的是()
A.甲球的密度大于乙球的密度
B.加入盐水前,甲、乙两球所受浮力相等
C.加入盐水后,乙球对杯底的压力变大
D.加入盐水后,甲球所受浮力变大,乙球所受浮力不变
5、某同学在实验室里探究“影响浮力大小的因素”的实验,如图是其中的一次实验情景,根据图示可以知道,该同学这次操作的目的是()
A.探究物体所受浮力大小与其浸入深度的关系
B.说明物体所受浮力的大小跟排开液体的体积大小有关
C.探究物体所受浮力大小与液体密度的关系
D.探究物体所受浮力大小与物体形状的关系
6、如图所示,圆锥体重力为G,悬浮在水中时受到水对它向上的压力为F1,向下的压力为F2,这两个力之间的关系是()
A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1<F2 D.无法判断
7、放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器(容器质量不计)底面积为,将一体积为的木块放入水中静止时,有体积露出水面,如图甲所示;用一根质量和体积不计的细线把容器底和木块底部中心连接起来,如图乙所示。下列说法中错误的是(已知:水的密度为,)()
A.木块的密度为
B.木块漂浮时排开水的质量为
C.浸没水中时细线对木块的拉力为
D.甲、乙两图所示情况,容器对水平桌面的压强相等
8、对下列四幅图片涉及的物理知识分析正确的是()
A.图甲,木块能漂浮在水面上是由于它所受的浮力大于重力
B.图乙,破窗锤敲击端做成锥状,目的是为了增大压力
C.图丙,托里拆利实验中,若封闭端混入了空气,大气压的测量值会偏小
D.图丁,AG600水陆两栖飞机升空利用了“流速大压强大”的原理
9、关于物体的沉浮条件及其应用,下列说法正确的是()
A.潜水艇是靠改变自身体积实现上浮和下沉的
B.国产C919起飞升空,是通过增大机翼所受浮力实现的
C.热气球通过加热空气或密度比空气小的氦气以获得较大的浮力
D.橡皮泥捏成船后能够浮在水面上,是通过改变其质量实现的
10、如图所示,将边长10cm的正方体木块放入装有水的烧杯中,木块静止时,上表面距离水面4cm,则()
A.木块受到的浮力为4N
B.木块底部受到水向上的压强为103Pa
C.木块受到的重力为6N
D.木块的密度是0.4g/cm3
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图所示,一个实心正方体,体积为1.2×10﹣3m3,重10N,用细绳吊着浸入盛水的容器中,有的体积露出水面,此时容器中水面高度为30cm,物体受到的浮力为N,水对容器底部的压强为Pa,绳子的拉力为N,剪断绳子后,物体最终(选填“沉在水底“”悬浮在水中”或“漂浮在水面”)。
2、材料相同、体积为V的两个金属球,分别连接在弹簧的一端,弹簧的另一端固定在容器的底部(如图所示)。第一个装置内是水,弹簧对球向上的弹力为F1,第二个装置内是某种液体,弹簧对球向上弹力为F2,则该种液体的密度为,金属球的质量为。
3、晓彤在木棒的一端缠绕一些铜丝制成简易密度计,现将它分别放入盛有不同液体
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