2023年小学语文选调考试试题及解析.docxVIP

引言：夯实基础，砥砺前行——小学语文教师的素养之考

小学语文教师选调考试，旨在选拔出业务精湛、素养全面、热爱教育事业的优秀人才充实到教师队伍中。这份模拟试题及解析，力求贴近真实考试情境，考察小学语文教师应具备的核心知识与教学能力。希望能为各位备考者提供有益的参考，助力大家在专业成长的道路上更进一步。

一、基础知识积累与运用(共30分)

(一)汉语拼音与汉字(10分)

1.看拼音写词语，并给加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)

kuíwú()的青松屹立在xuányá()峭壁之上，任凭风吹雨打，依然那么jiānrèn()。

（解析：本题考查学生对常用词语的拼写能力以及对易错字读音的掌握。答案：魁梧、悬崖、坚韧。评分标准：每词1分，错一字该词不得分。）

2.下列词语中，没有错别字的一组是()(3分)

A.再接再厉焕然一新迫不急待

B.走投无路阴谋诡计滥竽充数

C.实事求是克苦钻研没精打采

D.完璧归赵无微不致川流不息

（解析：本题考查学生对汉字字形的辨析能力。A项“迫不急待”应为“迫不及待”；C项“克苦钻研”应为“刻苦钻研”；D项“无微不致”应为“无微不至”。故正确答案为B。评分标准：选择正确得3分，错选、多选均不得分。）

3.查字典填空。(3分)

“幽”字用部首查字法，应先查()部，再查()画。它在字典里的解释有：A.深远，僻静，昏暗；B.隐蔽的，不公开的；C.沉静；D.囚禁。在“幽静的小路”中应选()。

（解析：本题考查学生查字典的能力及对多义字的理解。“幽”的部首是“山”，除去部首还有六画。“幽静的小路”指小路深远、僻静，故选A。评分标准：每空1分。）

(二)词语与句子(10分)

1.在括号里填上恰当的关联词语。(2分)

我们()要掌握科学文化知识，()要培养高尚的道德情操。

（解析：本题考查学生对关联词语的运用能力。前后两个分句表示递进关系，故可填“不但……而且……”或“不仅……还……”。评分标准：关联词语搭配正确得2分，否则不得分。）

2.按要求改写句子。(4分)

(1)小红对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）

（解析：本题考查句式转换。改为转述句时，要注意人称和标点的变化。答案：小红对妈妈说，她今天在学校得到了老师的表扬。评分标准：人称、标点正确各1分，共2分。）

(2)雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）

（解析：本题考查修辞手法的运用。拟人就是把事物人格化。示例：调皮的雨点在窗户上快乐地跳着舞。评分标准：运用拟人手法且语句通顺得2分。）

3.下列句子中，没有语病的一项是()(4分)

A.通过这次活动，使我们受到了深刻的教育。

B.我们要认真克服并善于发现学习上的缺点。

C.能否取得好成绩，关键在于我们是否努力。

D.他的写作水平明显改进了。

（解析：本题考查病句辨析。A项缺少主语，可删去“通过”或“使”；B项语序不当，应先“发现”再“克服”；D项搭配不当，“水平”应与“提高”搭配。C项没有语病。故正确答案为C。评分标准：选择正确得4分，错选、多选均不得分。）

(三)古诗文积累(10分)

1.填空。(6分)

(1)大漠孤烟直，________________。（王维《使至塞上》）

(2)________________，淡妆浓抹总相宜。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）

(3)落红不是无情物，________________。（龚自珍《己亥杂诗》）

（解析：本题考查学生对经典古诗文的背诵与默写。答案：(1)长河落日圆；(2)欲把西湖比西子；(3)化作春泥更护花。评分标准：每空2分，错、漏、添一字该空不得分。）

2.解释下列诗句中加点字的意思。(4分)

(1)儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（走：________）

(2)不识庐山真面目，只缘身在此山中。（缘：________）

（解析：本题考查学生对古诗文中重点字词含义的理解。“走”在古文中常指“跑”；“缘”此处意为“因为”。评分标准：每空2分。）

二、阅读理解(30分)

(一)课内阅读(10分)

（此处省略课内阅读选文及题目，通常选自现行教材中的经典篇目，考察学生对课文内容的识记、理解和初步分析能力。解析应紧扣课文主旨和知识点。）

(二)课外阅读(20分)

（以下为一篇课外阅读材料及题目示例）

阅读短文，回答问题。

我爱花城

我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……

春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。

夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕