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高中生物课堂中校园生物多样性保护的社区教育实践论文

**摘要**：本文探讨了在高中生物课堂中融入校园生物多样性保护的社区教育实践的可行性与有效性。通过分析当前校园生物多样性保护的现状及其重要性，结合具体的教育实践案例，提出了系统的教学策略和方法。研究表明，这种教育实践不仅提升了学生的生物学科素养，还培养了他们的环保意识和社区责任感。本文旨在为高中生物教育提供新的视角和实践路径。

**关键词**：高中生物；校园生物多样性；社区教育；环保意识；教学实践

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**一、引言**

在当今社会，环境问题日益严峻，生物多样性的保护成为全球关注的焦点。作为教育工作者，我们深知教育不仅仅是知识的传授，更是价