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- 2025-10-26 发布于山东
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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
2025年初中数学教学计划模版
一、教材分析
第十一章全等三角形本章主要学习全等三角形的性质与判定方
法,学习应用全等三角形的性质与判定解决实际问题的思维方式。
教学重点:全等三角形性质与判定方法及其应用;掌握综合法证明
的格式。
教学难点:领会证明的分析思路、学会运用综合法证明的格式。
教学关键提示:突出全等三角形的判定。
第十二章轴对称本章主要学习轴对称及其基本性质,同时利用轴
对称变换,探究等腰三角形和正三角形的性质。
教学重点:轴对称的性质与应用,等腰三角形、正三角形的性质
与判定。
教学难点:轴对称性质的应用。
教学关键提示:突出分析问题的思维方式。
第十三章实数本章通过对平方根、立方根的探究引出无限不循环
小数,进而导出无理数的概念,从而把有理数扩展到实数。
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