主题04人类眼中的动物趣事（原卷版）-2026年高考二轮复习英语读后续写【主题语篇策略】进阶强化.pdfVIP

主题04.人类眼中的动物趣事

素材㈱素

一、主题解析

本专题的主题是“人类眼中的动物趣事”，其核心是通过捕捉人与动物互动中的意外瞬间、温情片段与

智慧碰撞，展现跨物种关系的治愈力量与生命共性。这类题材在高考读后续写中高频出现，如蜂鸟邂逅、

海豚密等，多以“小事见真情”为叙事逻辑。

“趣事”并非单纯的滑稽场景，而是蕴含情感张力的互动：可能是流浪狗用笨拙动作表达依赖的温暖，

如“蹭手心求抚摸”；或是松鼠为储粮“偷藏钥匙”的顽皮；也可能是企鹅挤堆取暖给人类的生存启示。这类

故事往往以“相遇一互动一感悟”为脉络，既需通过细节刻画动物的灵性（如“眼神闪烁好奇”），更要

挖掘人类的成长（如从冷漠到关爱），最终落脚于“人与自然和谐共生”的主题升华，符合高考对“情感共

鸣”与“价值导向”的双重要求。

二、词句储备

1.基本词汇

furry（毛茸茸的）strayanimal（流浪动物）

wagitstail（摇尾巴）adopt（收养）

chirp（（小鸟）唧唧叫）rescue（救助）

snuggle（依偎）feed（喂食）

scamper（蹦蹦跳跳）bandagethewound（包扎伤口）

paw（爪子）buildashelter（搭建庇护所）

beak（鸟喙）stareat（盯着看）

purr（（猫）咕噜叫）chase（追逐）

nibble（轻咬）hide（躲藏）

playtricks（恶作剧）lick（舔）

showaffection（表达爱意）bark（吠叫）

loyal（忠诚的）meow（口苗口苗叫）

curious（好奇的）flock（（鸟群）聚集）

playful（爱玩耍的）herd（（兽群）聚集）

gentle（温顺的）nest（鸟巢）

mischievous（调皮的）kennel（狗窝）

cautious（谨慎的）pet（宠物）

approach（靠近）wildanimal（野生动物）

retreat（后退）companionship（陪伴）

cuddle（拥抱）bond（联结）

2.高分词汇

canine（犬类的；犬科动物）

【例句】Thecanineseyeslitupwhenitspotteditsowner,waggingitstailfrantically.（HE只犬看至U主

人时眼睛一亮，疯狂地摇着尾巴。）

feline（猫科的；猫科动物）

【啊!I句】Thefelinecurleduponthesofa,purringsoftlyasitsoakedupthesunlight.（另|3只猫科动物

蜷缩在沙发上，一边晒太阳一边轻声咕噜。）

scamper（轻快地跑；蹦跳）

【啊!I句】Thesu