2025年国考上海移民管理局无领导小组讨论应急管理专题考官视角详解.docxVIP

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2025年国考上海移民管理局无领导小组讨论应急管理专题考官视角详解

第一部分:情景分析题(共3题,每题10分,总分30分)

题目1(10分):

情景描述:

2025年夏季,上海市因持续强降雨引发局部内涝,部分边境口岸因积水导致通关效率下降,移民管理局接到紧急任务,需在2小时内协调各边境口岸启动应急预案,确保通关秩序稳定。此时,现场工作人员反馈存在以下问题:

1.口岸部分区域积水严重,车辆通行受阻;

2.部分外籍旅客因信息不对称产生恐慌情绪,出现聚集闹事现象;

3.现场应急物资(如雨衣、照明设备)短缺,且调配流程缓慢;

4.值班人员因连续工作疲惫,部分岗位出现空缺。

任务要求:

1.请小组讨论如何快速启动应急预案,解决上述问题;

2.提出具体的协调方案,明确各部门职责分工;

3.设计一个有效的信息发布机制,安抚外籍旅客情绪。

题目2(10分):

情景描述:

上海市某口岸发生一起外籍旅客突发疾病事件,现场工作人员初步判断为急性肠胃炎,需立即送医。但此时口岸周边交通因交通事故中断,救护车无法快速抵达。同时,医院反馈因当日急诊量饱和,需临时调派医护人员支援。

任务要求:

1.请小组讨论如何高效处置该突发事件;

2.明确现场处置步骤,包括医疗救助、旅客安抚、信息上报等环节;

3.提出优化口岸与医院协作机制的建议,避免类似事件再次发生。

题目3(10分):

情景描述:

上海市某边境口岸因设备故障导致查验系统瘫痪,需紧急抢修。但此时口岸面临大量候检旅客,若长时间关闭通道,可能引发拥堵和群体性事件。同时,抢修团队需从其他口岸抽调技术人员,但跨区域调配流程复杂。

任务要求:

1.请小组讨论如何平衡查验效率与旅客安全;

2.设计一个临时查验方案,减少旅客等待时间;

3.提出优化口岸设备维护和应急响应机制的建议。

第二部分:问题解决题(共2题,每题15分,总分30分)

题目4(15分):

情景描述:

上海市某口岸近期因外籍旅客非法滞留事件频发,移民管理局需加强边境管控。但现有措施存在以下不足:

1.口岸监控系统覆盖不足,部分区域存在盲区;

2.旅客信息核验流程繁琐,导致通关效率下降;

3.与周边地区公安机关协作机制不完善,情报共享滞后。

任务要求:

1.请小组讨论如何提升口岸边境管控能力;

2.提出具体的改进措施,包括技术手段、管理机制等;

3.设计一个多部门协作方案,加强情报研判和快速反应。

题目5(15分):

情景描述:

上海市某口岸因外籍旅客突发群体性事件(如因政策不满聚集抗议),现场秩序一度失控。移民管理局需制定应急预案,防止事态扩大。但现有预案存在以下问题:

1.应急处置流程不够细化,部分岗位职责不清;

2.与地方政府、公安机关的联动不足,资源调配不及时;

3.旅客情绪安抚手段单一,缺乏针对性措施。

任务要求:

1.请小组讨论如何完善口岸群体性事件应急预案;

2.提出具体的改进方向,包括流程优化、资源整合等;

3.设计一个多部门协同处置方案,确保事件得到有效控制。

第三部分:方案策划题(共1题,20分)

题目6(20分):

情景描述:

上海市作为国际移民城市,每年夏季因高温、暴雨等极端天气引发的应急事件频发。移民管理局需制定一个长期性的应急预案,提升口岸应对极端天气的能力。但现有方案存在以下不足:

1.应急物资储备不足,调配机制不灵活;

2.旅客信息告知不及时,部分群体(如老年人、残疾人)缺乏特殊关照;

3.与社会救援组织(如志愿者、慈善机构)合作不足,资源整合能力弱。

任务要求:

1.请小组讨论如何制定一个长期性的应急预案;

2.提出具体的解决方案,包括物资储备、信息发布、多部门协作等;

3.设计一个可操作的执行方案,确保预案落地见效。

答案与解析

第一部分:情景分析题

题目1(10分):

参考答案:

1.启动应急预案:

-立即启动三级应急响应,成立现场指挥部,由口岸负责人担任总指挥;

-调集内部防汛队伍,疏通积水区域,优先保障关键通道畅通;

-协调交警部门临时管制周边交通,引导车辆绕行。

2.协调方案:

-交通组:负责积水疏通和车辆疏导;

-旅客服务组:设立临时安置点,提供雨具、食品等物资,并安排志愿者安抚情绪;

-物资保障组:紧急调配雨衣、照明设备等物资,优先保障一线岗位;

-信息组:通过广播、LED屏发布实时信息,解释拥堵原因及预计通行时间。

3.信息发布机制:

-制作多语种宣传手册,明确拥堵原因和解决方案;

-利用社交媒体发布动态更新,避免旅客恐慌;

-设立现场广播站,实时回应旅客关切。

解析:该方案注重快速响应和部门协作,同时兼顾旅客情绪安抚,符合应急管理“以人为本”的原则。

题目2

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