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部编版三年级语文下册期末综合素质评价试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请根据拼音写出正确的词语。

pínbèiqīxīyuānyuànyíngshēnbómò

（__________）（__________）（__________）（__________）（__________）

2.请给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

预（yùyù）报踏（tàtà）青蜿蜒（wānwǎn）菲（fēifěi）菲

3.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

（__________）不可告人（__________）的春天（__________）地跑来跑去

（__________）不安（__________）地欣赏（__________）的风景

句子：_________________________________________________________________

4.选词填空。

（居然果然仍然虽然但是）小明（身体）不好，（学习）成绩却很（优秀）。他（参加）了跑步比赛，（获得）了第一名，大家都很（惊讶）。

5.修改病句。

（1）公园里的花五颜六色，非常美丽，令人看了舍不得离开。

（2）他虽然遇到了很多困难，但是仍然坚持不懈地努力。

6.把下面的句子排列成一段通顺的话。

（1）他兴奋地跑回家，把这个好消息告诉了爸爸妈妈。

（2）下课铃一响，我就迫不及待地跑向操场。

（3）今天，我们在学校运动会上赢得了接力赛冠军。

（4）同学们都为他鼓掌欢呼。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的课文片段，回答问题。

春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，燎原的野火，在风中回荡。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

1.段落中描写了春天哪些景物？（至少写出三种）

2.“偷偷地”用在这里好在哪里？

3.段落中描写了小动物们怎样的情景？从哪些词语可以看出？

（二）课外阅读

阅读下面的短文，回答问题。

一位老爷爷在马路边看见一个小男孩在哭泣。他走过去问：“孩子，你为什么哭呀？”小男孩说：“我的气球飞走了。”老爷爷安慰他说：“别哭，爷爷帮你找。”说着，老爷爷弯下腰，用手在男孩面前扇了扇风。过了一会儿，气球真的飘了回来，落在了老爷爷的手里。男孩惊喜地笑了，老爷爷也笑了。

1.老爷爷是怎样“帮”小男孩找到气球的？

2.你认为老爷爷是个怎样的人？为什么？

3.如果你遇到这种情况，你会怎么做？为什么？

三、积累与运用

1.古诗《草》中描写春天小草顽强生命力的句子是：“__________，__________。”

2.身边发生了一件让你感动的事情，请你用几句话写下来。（至少写五句）

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四、习作

题目：一件令人难忘的事

要求：回忆一件让你印象深刻或者感到难忘的事情，写一篇作文。可以写写事情发生的时间、地点、人物，事情的经过，以及你当时的心情和感受。注意把事情写清楚，写具体，语句通顺，表达真情实感。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.报告欣喜愿愿影深颠簸

解析：考查看拼音写词语。需准确掌握每个音节的声母、韵母及声调，并能正确书写对应的汉字。注意形近字、同音字的区分。

2.yù√tà√wān√fēi√

解析：考查多音字。根据“预告”的语境选择“yù”，根据“踏青”的语境选择“tà”，根据“