原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
Unit7Abilities教案
(reading)
1、Tointroduceandexpandvocabularytodescribesituations
2、Toguesscontentfromtexttype,titleandpicture
3、Toskimthetextforoverallmeaningandscanfordetail
二、教学重点
Howtofindinformationfromthetext
三、教学难点
1.Torespondtostatementsexpressingsurprise,interestandamazement
2.Todescribefactualdetails.
四、教学过程
Step1.Greetings
Askonestudenttogiveadutyreport,theotherstudentstrytoaskseveralquestionsaccordingto
thereport.
Teachingprocedures:
一.Warm-up
Talkaboutdangerandpotentialhazardsathome.Askifanystudentshavehadanaccidentat
home.Talkaboutwhattodoincaseofemergency.
二Maintask
1.Reviewvocabularywhichisrelevantfor
thiscontexte.g.“smoke,rush,danger“.
2.EncouragestudentstodrawontheirownknowledgeaboutsuchsHavetheyheardabout
similars?
Ask:
（1）Whohadtheaccident?
（2）Whohelpedintheemergency?
（3）Howdiditend?
第七单元能力教案
（阅读）
1、介绍和扩展词汇来描述情境2、从文本类型、标题和
猜测内容3、浏览文本以了解整体含义并浏览细节
二、教学重点
如何从文本中查找信息
三、教学难点
1.回应表达惊讶、和惊讶的陈述2.描述细节。
四、教学过程
步骤1.问候
请一名学生做值班报告，其他学生尝试根据任务报告提出几个问题
报告。
教学程序：
一.热身
谈论家里的和潜在。询问是否有学生在学校发生过事故
家。讨论遇到紧急情况时该怎么做。
二、主要任务
1.复习与此上下文相关的词汇，例如
“烟雾，匆忙，”。
2.鼓励学生运用自己对此类的了解他们听类似的吗？
Ask:
(1)谁出了事故？(2)谁在紧急情况
下帮助？(3)事情是怎样结束
的？
文档评论（0）