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中学地理教材章节测试题与解析

前言

本章测试旨在检验同学们对《地球上的大气》这一章节核心知识点的掌握程度，包括大气的组成与垂直分层、大气的受热过程、大气运动的基本形式以及常见的天气系统等内容。通过测试，希望同学们能够查漏补缺，巩固深化对所学知识的理解与应用能力。以下题目类型包括选择题与综合题，力求全面考察知识掌握情况与地理思维能力。

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【章节测试题】

一、单项选择题(每题只有一个正确选项，请将正确答案的序号填在括号内)

1.关于大气组成成分及其作用的说法，正确的是（）

A.氧气是地球上生物体的基本成分

B.氮气是绿色植物进行光合作用的基本原料

C.二氧化碳对地面具有保温作用

D.臭氧能吸收太阳辐射中的红外线，保护地球生物

*考察点：大气的组成与各成分的作用*

2.下列关于大气垂直分层的叙述，正确的是（）

A.对流层气温随高度增加而升高

B.平流层适合高空飞行，与该层大气以水平运动为主有关

C.中间层又称电离层，对无线电短波通信有重要作用

D.热层气温随高度增加而递减

*考察点：大气的垂直分层及各层主要特征*

3.深秋至第二年早春，霜冻多出现在晴朗的夜晚，主要是因为（）

A.晴天时，大气逆辐射强

B.晴天时，大气逆辐射弱

C.晴天时，地面辐射弱

D.晴天时，地面辐射强

*考察点：大气的受热过程，特别是大气逆辐射的作用*

4.下列热力环流示意图中，画法正确的是（）

（此处应有四幅示意图，分别为：A.海陆风白天B.海陆风夜晚C.山谷风白天D.山谷风夜晚，正确答案为B和C的组合，但由于文本限制，此处请读者自行脑补常见的错误与正确示意图）

A.A图B.B图C.C图D.D图

*考察点：热力环流的形成原理及常见形式（海陆风、山谷风）*

5.关于气压带、风带的叙述，正确的是（）

A.低气压带均盛行上升气流

B.高气压带均由空气冷却下沉形成

C.信风带气流沿途不断增温，有利于成云致雨

D.中纬西风由低纬吹向高纬，容易成云致雨

*考察点：全球气压带和风带的分布、成因及其对气候的影响*

二、综合题

6.读“大气受热过程示意图”（图1），回答下列问题。

（此处应有一幅简化的大气受热过程示意图，包含太阳辐射、大气削弱作用、地面辐射、大气吸收、大气逆辐射等箭头和标注）

(1)图中字母A代表_______，B代表_______，C代表_______，D代表_______。

(2)近地面大气的主要直接热源是_______（填字母）。

(3)晴朗的白天，气温比阴天高，主要是因为图中_______（填字母）环节增强。

(4)深秋时节，农民往往在田间燃烧柴草产生烟雾，以防御霜冻，这是因为烟雾能增强图中_______（填字母）环节。请简述其原理。

*考察点：大气受热过程的各个环节及其实际应用*

7.读“亚洲某月季风示意图”（图2），回答下列问题。

（此处应有一幅亚洲季风示意图，显示此时盛行从海洋吹向陆地的东南季风和西南季风）

(1)图示为北半球的_______（季节）。判断依据是_______。

(2)图中A处的风向为_______，其成因主要是_______。B处的风向为_______，其成因主要是_______。

(3)此时，我国东部地区的气候特征是_______。

(4)季风环流形成的最主要原因是_______，此外，_______也是形成季风的重要原因。

*考察点：季风环流的成因、风向及对气候的影响*

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【参考答案与解析】

一、单项选择题

1.答案：C

解析：本题考察大气的组成成分及其作用。氧气是维持生命活动所必需的，但“生物体的基本成分”这一表述不够准确，氮元素才是构成生物体的基本元素之一，A项错误。绿色植物进行光合作用的基本原料是二氧化碳和水，B项错误。二氧化碳能强烈吸收地面长波辐射，并通过大气逆辐射将热量返还给地面，对地面起到保温作用，C项正确。臭氧主要吸收太阳辐射中的紫外线，而非红外线，D项错误。

2.答案：B

解析：本题考察大气的垂直分层及其特征。对流层气温随高度增加而递减，A项错误。平流层大气以水平运动为主，天气晴朗，能见度高，适合高空飞行，B项正确。电离层位于高层大气，而非中间层，C项错误。热层（暖层）气温随高度增加而迅速升高，D项错误。

3.答案：B

解析：本题考察大气逆辐射对地面的保温作用。晴朗的夜晚，天空云量少，大气逆辐射弱，地面散失的热量多，气温下降快，容易出现霜冻。而阴天夜晚，云量多，大气逆辐射强，保温作用好，气温不易降得过低。因此，霜冻多出现在晴朗的夜晚主要是因为大气逆辐射弱，B项正确，A项错误。晴天时，白天地面接收的太阳辐射多，地面辐射强，但题目问的是夜晚霜冻的原因，C、D项主要解释白天