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初中地理教学中地理空间思维与地理素养的培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中地理教学中地理空间思维与地理素养的培养策略。通过分析地理空间思维与地理素养的概念，提出相应的培养策略，以期为初中地理教学提供有益的参考。

关键词：初中地理教学；地理空间思维；地理素养；培养策略

一、概念阐述

（一）地理空间思维

1.地理空间思维的定义：地理空间思维是指人们在认识和处理地理事物时，以空间观念为核心，运用空间想象、空间分析、空间推理等方法，对地理空间现象进行综合分析、理解和预测的能力。

（200字）地理空间思维是一种重要的思维方式，它要求学生在面对地理问题时，能够从空间的角度出发，将地理事物放置在特定的