4.1 等式与方程（第1课时 等式）（教学课件）数学苏科版2024七年级上册.pptxVIP

问题引入1.天平托盘中蓝色小球的质量是多少？2x＋1＝x＋5如果设蓝色小球的质量是xg，你能得到一个关于x的等式吗？

问题引入2.火车在青山绿水中穿行，你能设计一个问题得到与上面相似的式子吗？30x＝1200＋300一列火车匀速通过一座长1200米的桥，从火车头进入桥到火车尾完全离开桥，共用了30秒．已知火车的长度是300米，求火车的行驶速度．

探究交流小学里，我们研究过“鸡兔同笼”问题，它源自我国约公元4世纪的数学著作《孙子算经》.《孙子算经》

探究交流1.填写下表，你知道满足题意的鸡、兔各有多少只吗？鸡的只数123456…兔的只数343332313029…总足数…138136134132130128231294枚举法

探究交流2.用字母x表示鸡的只数，填写下表．你可以发现哪些等量关系？请用数学式子表示．项目只数足数鸡兔合计3594x2x35－x4(35－x)2x＋4(35－x)＝94求出x，问题就解决啦!对比两种不同的思维方式，说说你的想法．

章节导读等式方程一元一次方程方程概念解法应用

第四章一元一次方程4.1等式与方程第1课时等式

学习目标12经历建立等式的过程，了解等式概念，会根据实际问题中的等量关系列出等式，发展抽象能力．通过操作体验活动经历等式基本性质的形成过程，能用等式基本性质对等式进行变形，发展推理能力．

3．购买12支铅笔和3本笔记本共花费58元，铅笔每支a元，笔记本每本b元，则__________＝58．新知探究1．天平左边托盘中有2袋食盐，每袋xg，右边托盘中有3袋白糖，每袋yg，天平平衡表示_________；2x＝3yxy12a＋3b2袋食盐的质量＝3袋白糖的质量2．长方形的长和宽分别为x，y，面积为S，则S＝_____；长方形的面积＝长×宽12支铅笔的费用＋3本笔记本的费用＝58

概念引入像2x＝3y，S＝xy，12a＋3b＝58这样，表示相等关系的式子叫作等式(equation)．你还能举出一些生活中这样的例子吗？

典例分析例1根据下列情境中的等量关系列出一个等式：(1)某高铁列车以vkm/h的平均速度行驶0.5h，行驶的路程为150km；解：(1)等量关系：速度×时间＝路程，用等式表示为0.5v＝150；(2)按盐和水的质量之比为1:10的配比，把xg盐配成550g的盐水；(2)等量关系：盐的质量＋水的质量＝盐水的质量，用等式表示为x＋10x＝550；

典例分析例1根据下列情境中的等量关系列出一个等式：(3)如图，一张正方形纸片被分割成四部分．解：(3)等量关系：正方形纸片的面积等于四部分面积之和，用等式表示为(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2；

归纳总结列等式的一般步骤：(1)找出实际问题中的等量关系；常用等量关系：速度×时间＝路程，总量＝各部分量之和，售价＝标价(原价)×折扣，利润＝售价－进价等．(2)用含有数、字母、运算符号和等号的式子表示出等量关系．

新知巩固1．根据下列情境中的等量关系列出一个等式：(1)比a的一半多2的数是5；(2)从一根长20m的长绳上剪下两段长都为xm的短绳，还剩6m；(3)按如图所示的方式搭正方形，搭n个正方形恰好用了100根火柴棒．?①②③……

新知探究(1)如图①，天平平衡．对天平两边进行如图②所示的操作，可以在保持天平平衡的状态下称出一个小球的质量．请写出每一步操作对应的等式，并解释对应等式的实际意义，你能否说出等式是如何变形的？你能说明变形的合理性吗？①②2x＝4两边都减去12个小球的质量为4gx＝2两边都除以21个小球的质量为2g

新知探究(2)如图，仿照上述过程设计天平操作过程，求出小球的质量y，写出每一步操作对应的等式，并解释等式的变形过程．3y＝y＋6两边都减去y2y＝6两边都除以2y＝3

新知归纳1.等式两边都加上(或减去)同一个数或整式，所得结果仍是等式．2.等式两边都乘(或除以)同一个数(除数不能为0)，所得结果仍是等式．等式的基本性质?如果a＝b，那a±m＝b±m；如果a＝b，那么am＝bm；用字母可以表示为：

典例分析解：(1)根据等式的基本性质1，在等式x＋5＝2的两边都减去5，得x＝－3；(2)根据等式的基本性质2，在等式－2x＝4的两边都除以－2，得x＝－2；(3)根据等式的基本性质1，在等式6x＝x＋5的两边都减去x，