人教版八年级上册物理教学课件 第三章 物态变化 第3节 汽化和液化-第2课时 液化 (3).pptVIP

**第三章物态变化第3节汽化和液化第2课时液化温馨提示：点击进入讲评159261037114812DCCDDC1314知识点1液化现象1.下列现象中，不属于液化现象的是()DA.冬天，戴眼镜的人从户外到户内，镜片上有一层小水珠B.绕在半山腰的云雾C.清晨，草木上挂着露珠D.身上的汗水变干了返回2.下列关于“白气”的说法正确的是()CA.“白气”就是水蒸气B.冬天，人说话时呼出的“白气”是空气中的水蒸气汽化而成的C.用壶烧开水，壶嘴冒出的“白气”是壶嘴中水汽化后遇冷液化而形成的D.夏天，刚从冰箱里取出的冰棒周围冒“白气”是空气液化形成的返回知识点2液化的方法（第3题）3.［2024北京海淀区期中］如图甲所示，针筒内封住一定质量的乙醚蒸气，压缩乙醚蒸气，可以观察到筒壁上出现乙醚液体，说明乙醚气体可以在常温下通过__________的方式液化；如图乙所示把压缩体积下液滴降低温度水壶中的水烧开并持续加热，在距离壶嘴一定高度处放置一个玻璃板，可以观察到玻璃板____（填“上”或“下”）表面出现______的现象，说明水蒸气可以通过__________的方式液化。返回知识点3液化放热及其应用（第4题）4.在我国北方，馒头是人们日常主食之一。如图所示，蒸馒头时，加热使水汽化，产生高温水蒸气。水蒸气接触到馒头时______（填物态变化名称），同时______（填“吸收”或“放出”）大量的热，从而将馒头蒸熟。液化放出返回5.如图甲所示，是青藏铁路冻土区路基两侧的“热棒”。图乙是“热棒”的内部示意图，工作时，上端的氨气通过散热片将热传给空气，发生_______（填物态变化名称）重新回到液化吸收下部；下部的液态氨在冻土区路基温度较高时，______（填“吸收”或“放出”）热量发生汽化，使冻土层常年保持冷冻状态。知识体系构建6.结合所学知识，补充下面的思维导图：（1）______；（2）__________；（3）____________________。沸腾继续吸热降低温度（或降温）返回7.以下液体的液化方法中与其他几项都不同的是()CA.煤气罐中的液体 B.一次性打火机中的液体C.烧水时锅盖内侧的水滴 D.氧气瓶中的液态氧气返回8.冬天小芳讲话时，看到口中冒出“白气”，由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景，以下是她对“白气”和“热气”的思考，其中正确的是()DA.它们都是汽化形成的水蒸气B.前者是小水珠，后者是水蒸气C.前者是液化形成的，后者是汽化形成的D.它们都是液化形成的小水珠返回D变式在冬天和夏天，有时候小轿车的挡风玻璃上会出现一层“水雾”。若不及时处理将严重影响行车安全。对于这一现象，下列说法不正确的是()CA.冬天的“水雾”出现在挡风玻璃的内表面B.不论冬天还是夏天，“水雾”都是水蒸气遇冷液化形成的C.夏天空调开冷风，目的是将挡风玻璃温度降低，以消除并防止“水雾”再次产生D.冬天空调开热风，目的是将挡风玻璃温度提高，以消除并防止“水雾”再次产生返回CA.氧气 B.氮气C.二氧化碳 D.整个空气同时液化无法分离返回11.小明清晨登上山顶，看到漫山遍野的白雾，在风的吹动下四处飘散，观景的人们也觉得凉丝丝的。太阳出来后，雾气渐渐散去。请按以下示例写出材料中的【现象】与【解释】。【现象】太阳出来后，雾气渐渐散去。【解释】空气中的小水珠吸热汽化。【现象】____________________。【解释】______________________。看到漫山遍野的白雾空气中水蒸气遇冷液化返回外压缩体积返回13.［2025山西运城期中］养生馆在夏季对外宣传道：“一枚从冰箱拿出的鸡蛋，在常温下停留十分钟，寒气会慢慢从鸡蛋里面冒出，凝结成小水珠，这就是排寒湿。而冬天将鸡蛋从冰箱中取出来，几个小时都不会有寒气排出，所以要冬病夏治！”这个说法是______（填“正确”或“错误”）的，理由是_______________________________________________________________。错误