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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学
计算机组成原理实验课教改实践分析
鞠现银
沈阳城市学院，辽宁沈阳111000
摘要：计算机组成原理实验课是计算机专业中一门重要的课程，通过实验课的教学可以帮助学生更好地理解计算
机系统的组成和工作原理。此篇通过对计算机组成原理实验课的教改实践进行深入分析，探讨了采用新的教学方
法和教学工具对学生学习成果的影响。通过实验教学的创新，我们旨在提高学生的实际动手能力，激发他们对计
算机组成原理的兴趣，促使他们更好地应用所学知识于实际问题解决中。通过实验课的改革，我们旨在为学生提
供更为丰富和实用的学习体验，以更好地适应快速发展的计算机科学领域。
关键词：计算机组成原理；实验课；教改实践
中图分类号：TP301
0引言2计算机组成原理实验课的功能
计算机组成原理实验课在培养学生计算机科学与2.1提高学生实际动手能力
技术专业知识和实际应用能力方面具有重要地位。然
计算机组成原理实验课具有提高学生实际动手能
而，传统的实验教学方式在满足学科要求的同时，难
力的重要功能。通过实际的硬件操作和实验项目，学
以激发学生的学科兴趣和实际动手能力。为了更好地
生能够直接参与计算机系统的搭建和调试过程，从而
适应信息技术飞速发展的趋势，我们对计算机组成原
深刻理解课程所涵盖的知识。这种亲身实践的经验培
理实验课进行了教学改革实践。通过引入新的教学方
养了学生的实际动手操作技能，使他们能够更熟练地
法、先进的实验设备以及互动性强的教学工具，我们
处理计算机硬件设备。实验课程往往设计有针对性的
旨在激发学生对计算机组成原理的好奇心和学科热情，
实验项目，要求学生通过操控硬件元件完成特定任务，
使其能够更加灵活地运用所学知识解决实际问题。本
这锻炼了他们的手眼协调和解决问题的能力。通过面
文将对这一教学改革实践进行深入探讨和分析，以期
对实际硬件的挑战，学生还能够培养对问题分析和解
为类似课程的教学改进提供经验和借鉴。
决的实际技能，提高他们在真实工作场景中的适应能
1计算机组成原理实验课的重要性力。因此，计算机组成原理实验课的功能之一就是通
计算机组成原理实验课在计算机科学与技术专业过实践性的学习，全面提升学生的实际动手能力，使
的课程体系中具有重要的地位。通过这门实验课，学其更好地应对未来计算机领域的挑战。
生能够深入理解计算机系统的基本结构和工作原理，2.2激发学生对计算机组成原理的兴趣
从而为他们未来在计算机领域的实际应用打下坚实的计算机组成原理实验课的另一个重要功能是激发
基础。在这门课程中，学生通过亲身操作计算机硬件，学生对计算机组成原理的浓厚兴趣。通过实际操作和
了解CPU、内存、输入输出设备等各个组成部分的工作实验项目的设计，学生能够亲身体验计算机系统的运
原理，培养了他们实际动手的能力。此外，实验课还作过程，这种直观的感受有助于引发学生对计算机内
为学生提供了解决实际计算机系统问题的实践机会，
初级会计持证人
专注于经营管理类文案的拟写、润色等，本人已有10余年相关工作经验，具有扎实的文案功底，尤善于各种框架类PPT文案，并收集有数百万份各层级、各领域规范类文件。欢迎大家咨询！
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