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高中地理“环境变迁与可持续发展”教学实践研究论文

摘要：本文以高中地理“环境变迁与可持续发展”为主题，旨在探讨如何在教学实践中融入情感表达，提高学生的兴趣和参与度，进而实现地理教育的可持续发展。文章从教学现状出发，分析了当前教学中存在的问题，并提出了相应的教学策略。

关键词：高中地理；环境变迁；可持续发展；教学实践

一、引言

（一）环境变迁与可持续发展教学的重要性

1.提高学生对环境问题的认识

随着全球气候变化和生态环境恶化，环境问题已成为影响人类生存和发展的关键因素。高中地理教学中，引导学生了解环境变迁的过程、原因及影响，有助于提高他们对环境问题的认识，培养环保意识。

2.培养学生的可持