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基于核心素养的高中数学教学评价改革与教师教学评价体系构建论文

**摘要**：本文基于核心素养的视角，探讨高中数学教学评价改革与教师教学评价体系的构建。通过深入分析核心素养的内涵及其在高中数学教学中的重要性，提出具体的评价改革措施和教师评价体系构建策略，旨在提升高中数学教学质量，促进学生全面发展。

**关键词**：核心素养；高中数学；教学评价改革；教师评价体系

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##一、概念阐述

（一）核心素养的内涵与重要性

1.**核心素养的内涵**：核心素养是指学生在终身学习和社会生活中所必需的关键能力和必备品格，涵盖知识、能力、态度和价值观等多个维度。具体到高中数学学科，核心素养包括逻辑推理、数