精品解析:天津市滨海新区北京师范大学天津生态城附属学校2025-2026学年高二上学期第一次月考历史试题(原卷版).docxVIP

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北京师范大学天津生态城附属学校

2025--2026学年度高二年级第一学期第一次月考历史试卷

注意事项:

1、本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分。

2、答1卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上,只交答题卡,

试卷

学生带走,以备讲评。

第Ⅰ卷(选择题)

一、选择题(本题共30小题,每小题只有一个选项符合要求。每题2分,共60分)

1.《左传》载:“其怀柔天下也,犹惧有外侮,捍御侮者,莫如亲亲,故以亲屏周。”材料涉及的制度是()

A.禅让制B.世袭制C.分封制D.礼乐制

2.《汉书》记载,汉武帝时期,丞相田蚡将官员任免文书直接上报皇帝审批,未按程序经御史大夫转呈,

遭御史大夫韩安国反对,称“丞相奏事,宜关白御史大夫”。这一案例最能说明汉代()

①官员任免权由丞相掌控②御史大夫是新的行政中枢

③文书行政遵循严格程序④中枢机构的权力制衡关系

A.①②B.①③C.②④D.③④

3.元代史书记载:“(行省)掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里,凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军

国重事,无不领之”,但需“咨中书省而后行”。该记载反映了元代行省()

A.军政合一权力高度集中B.是地方最高一级的行政机构

C.权力广泛但受中央约束D.具有独立的地方决策权

4.秦朝“以地域划分为基础来进行统治和管理,较之以血缘划分管理为基础更具稳定性,也更符合统治管

理的精神”。材料中的“精神”指()

A.君主专制的不断强化B.厉行法治,严刑酷法

C.强化中央对地方的统治D.赋予地方政府自主权

5.有人描述某朝制度时指出:“有县令,有郡守,有转运使,以大系小,丝牵绳联,总合于上。”据此判断

该朝代是()

A.秦朝B.汉朝C.隋朝D.宋朝

6.唐玄宗在皇宫深处设立翰林院,任职者称为翰林学士,负责起草有关军国大事的诏书。安史之乱后,“深

谋密诏,皆从中出”,翰林学士地位愈发重要,侵夺了宰相和中枢机构的部分职权。唐代被翰林学士侵夺

第1页/共8页

职权的机构主要是()

A.尚书省B.中书省C.门下省D.枢密院

7.明万历十五年,顾宪成等人奏疏忤旨,神宗要求内阁拟票重罚。内阁首辅申时行等只拟罚俸,神宗震怒,

令“还改票来!”申时行只得遵旨。这说明,明代内阁大学士

A.仅作为侍从顾问,不参决政事B.万历年间开始参与军国大事决策

C.按照皇帝的传谕来票拟和批红D.掌握票拟权力,但仍需服从君权

8.尚书一职源于战国,其在汉武帝以前是九卿的属官,职掌皇帝的笔札,地位很低。武帝、成帝时扩充尚

书人数,武帝设四人,成帝又增加一人,分别主“丞相御史事、刺史二千石事、人庶上书事、外国四夷事、

断狱事。”对此理解正确的是,汉朝()

A中央机构决策权力发生转移B.中央集权得到加强

C.尚书成为中央最重要的职官D.丞相权力得以强化

9.忽必烈建立元朝后,在中央设立中书省,任命右丞相、左丞相、平章政事等官员。首席的右丞相是忽必

烈的外甥,还掌握着自己独立的军事力量;中书省的其他重要职务由蒙古、畏吾儿、契丹贵族和汉人谋臣

担任,他们大多出自忽必烈的怯薛(侍卫)。以上材料说明()

A.地方军事力量膨胀削弱中央集权制度B.忽必烈改革遭到蒙古权贵的激烈反抗

C.中枢机构的官员主要出身于科举考试D.元朝政治体制兼有中原和蒙古二重性

10.在古典时期的雅典,由抽签产生陪审员组成陪审法庭,在控诉人与被告相继完成演说之后,开始进行投

票,没有专门官员会对当事人在法庭上所作的陈述进行客观的总结。陪审员们根据他们对于所听到演说词

的直觉反应投票判决被告有罪或无罪。这反映出古典时期雅典的陪审法庭()

A.机构设置较为精简B.司法审判程序混乱

C.体现轮番而治原则D.直接民主存在弊端

11.罗马共和国执政官选自贵族,元老院由贵族把持。平民虽有权参加公民大会,但他们享受的政治权利

是不完全的。在一般情况下,平民不能进入元老院和出任国家高级官职。宗教职务也被贵族垄断,平民不

得染指。这反映出罗马共和国()

A.公民大会并非最高权力机关B.民主政治建立在奴隶制基础之上

C.贵族与平民的矛盾不可调和D.政体具有浓厚的贵族寡头特征

12.亚里士多德写道:“(斯巴达的)君主们……在臣民中享有应有的荣誉,贵族们乐于在长老院中有一席之

地,平民则安于监察制,所有人都有入选的机会。”以上材料表明斯巴达的政治制度()

A.包含一定程度民主因素B.君主的权力正逐渐下降

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C.长老院被平民阶层掌控D.优于雅典城邦的民主制

13.美国17

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