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高中英语口语教学中学生口语表达能力培养的实验研究论文
摘要:本文旨在探讨高中英语口语教学中学生口语表达能力培养的有效策略。通过实验研究,分析当前高中英语口语教学中存在的问题,提出相应的教学改进措施,以期提高学生的英语口语表达能力。
关键词:高中英语口语教学;口语表达能力;实验研究
一、背景分析
(一)当前高中英语口语教学中存在的问题
1.教学方法单一,缺乏互动性
在高中英语口语教学中,教师往往采用传统的教学方法,如讲解、演示、背诵等,导致课堂氛围枯燥乏味,学生参与度低。这种单一的教学模式无法激发学生的学习兴趣,也不利于培养学生的口语表达能力。长此以往,学生容易产生厌倦情绪,对英语口语产生排斥
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