政策转型期的民办义务教育阶段学校教师队伍建设的个案研究--以S学校为例.pdf

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上海师范大学硕士学位论文摘要

摘要

民办教育从二十世纪七十年代末开始恢复,此后经历不同的发展时期,包括

初创恢复期(1978-1992年)、稳步增长期(1992-2002年)、快速发展期(2002-2010

年)和调整规范期(2010年至今)。在将近五十年的民办教育发展中,民办教

育政策在其中扮演了重要的角色。为促进公办、民办学校共同发展,政府对教育

领域中的一系列政策进行调整

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