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新时代教育技术革新与实践应用研究
目录
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.1时代发展对教育提出的新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.2技术革新驱动下的教育变革趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2国内外研究现状述评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2.1国外教育技术创新研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.2.2国内教育技术应用探索与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.3研究内容与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.3.1主要研究范畴界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.3.2核心研究问题提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.4研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
1.4.1采用的研究方法论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
1.4.2研究设计与实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
二、新时代教育技术革新趋势分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.1核心技术驱动要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.1.1人工智能在教育领域的深度融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.1.2大数据技术支撑个性化学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.1.3虚拟现实与增强现实技术创设新情境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.1.4移动互联技术赋能泛在学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.2教育理念与模式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.2.1从知识传授到能力培养的转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.2.2协作学习与探究式学习的新范式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
2.2.3精细化与智能化教学管理的发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
2.3产业生态与政策环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
2.3.1教育科技产业发展动态．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
2.3.2国家及地方相关政策解读与影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
三、教育技术实践应用案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
3.1学习环境智能化构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
3.1.1智慧教室的建设与运行模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
3.1.2线上线下混合式教学平台应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
3.2教学过程数字化与个性化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66
3.2.1智能化教学工具在课堂中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68
3.2.2基于数据的学习分析与学生指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70
3.2.3数字资源库的共建与共享机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73
3.3教师专业发展与能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74
3.3.1技术应用能力培训体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78
3.3.2教师数字素养评价标准探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80
3.4学生学习体验与成效评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．84
3.4.1技术支持下的学生参与度提升策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．84
3.4.2创新素养与问题解决能力培养实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．86
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