精品解析：辽宁省部分普通高中2025-2026学年高二上学期9月月考生物试题（原卷版）.docxVIP

2025—2026学年度上学期高二年级9月份联合考试

生物学

本卷满分100分，考试时间75分钟。

*注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在

答题卡的指定位置。考试结束后，将答题卡交回。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需

改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一

项是符合题目要求的。

1.下列对遗传学相关概念的理解中正确的是（）

A.基因型相同的个体一定具有完全相同的表型

B.兔的长毛和卷毛，灰身和黑身都是相对性状

C.测交可用于检测个体产生配子的种类和比例

D.同源染色体上相同位置的基因都是等位基因

2.如图表示水稻(2n=24)的花粉母细胞减数分裂过程中处于某时期的细胞分裂示意图，下列对该图的描述不

准确的是（）

A同源染色体正分离

B.每个细胞含有2个染色体组

C.细胞质在均等分离

D.不含姐妹染色单体

3.mtDNA是位于线粒体的双链环状DNA，可以独立编码线粒体中的一些蛋白质，下列有关mtDNA的说法

中错误的是（）

A.不含游离的磷酸基团

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B.嘌呤数和嘧啶数相等

C.碱基对构成了基本骨架

D.可通过半保留复制扩增

4.研究人员将果蝇分成两组，一组适应以淀粉为主要食物，另一组适应以麦芽糖为主要食物。经过多代培

养后，将两组果蝇放在一起时，它们之间的交配意愿显著降低，并且即使交配，产生的后代也不育，下列

有关说法中错误的是（）

A.食物刺激诱导果蝇向不同方向发生基因突变

B.交配后代不可育说明两种果蝇形成了生殖隔离

C.果蝇种群的基因库因人工选择而出现显著差异

D.两种果蝇都以种群作为生物进化的基本单位

5.如图表示T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中某组实验的实验结果，下列有关该组实验的说法中正确的是

（）

A.实验前应用含35S的培养基培养T2噬菌体

B.搅拌不充分是导致沉淀物出现放射性的原因

C.沉淀物的放射性来自子代噬菌体的蛋白质外壳

D.该组实验可证明DNA才是T2噬菌体的遗传物质

6.果蝇、小鼠、人类等生物中均存在调控身体发育的HOX基因，其序列高度保守。研究发现果蝇和人类

的HOX基因在DNA序列上相似度超过60%，且功能均为控制体节发育，这为不同物种由共同祖先演化而

来提供（）

A.化石证据B.比较解剖学证据C.分子水平证据D.胚胎学证据

7.突变包括基因突变和染色体变异，下列有关两者共同点的说法中正确的是（）

A.都可发生在大肠杆菌等原核生物中

B.都可以通过光学显微镜进行直接观察

C.都可发生在有丝分裂和减数分裂过程中

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D.都可改变染色体上基因的数量和排列顺序

8.在生物学研究中，实验材料和方法选择对探究结果有着关键影响。下列关于实验材料与方法替换的相

关分析最合理的是（）

A.用豌豆替代果蝇研究伴性遗传的规律

B.用肺炎链球菌代替大肠杆菌培养T2噬菌体

C.用蝗虫的卵母细胞代替精母细胞观察减数分裂

D.用低温代替秋水仙素诱导植物染色体数目加倍

9.某观赏型辣椒有直立型、半直立型和开展型三种株型，其株型受两对等位基因A/a和B/b控制。某直立

植株和开展型植株杂交，F?全部为半直立植株，F?自交后代F?的表型比例为半直立：直立：开展型=9：3

：4，下列有关说法中错误的是（）

A.杂交亲本的基因型组合为AAbb×aaBB

B.F?中开展型植株中纯合子所占的比例为1/2

C.与aabb测交可检测F?中开展型植株的基因型

D.F?的全部直立植株自交后代中开展型植株占1/6

10.如图表示果蝇的X染色体上的部分基因的分布示意图，下列有关说法中正确的是（）

A.白眼基因是具有遗传效应的DNA片段

B.果蝇细胞中所有基因都在染色体上呈线性排列

C.朱红眼基因和深红眼基因是一对等位基因

D.截翅基因和棒状眼基因的遗传遵循自由组合定律

11.眼型白化病是一种伴X染色体隐性遗传病。其特征表现为视力低下、眼球震颤、虹膜透明。下列有关

眼型白化病的说法中错误的是（）

A.该病在男性群体的发病率高于女性群体

B.可在多个患者家系中调查该病的发病率

C.患病女性必有一个致病基因来自其祖母

D.通过基因检测可判断正常个体是否为携带者

12.某昆虫种群中AA、Aa和aa的基