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基于核心素养的初中合唱团梯队建设与教学资源整合研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，针对初中合唱团梯队建设与教学资源整合展开研究，旨在为提高我国初中合唱团教育教学质量提供理论支持和实践参考。文章首先分析了合唱团梯队建设与教学资源整合的必要性，然后探讨了基于核心素养的合唱团梯队建设策略，最后提出了教学资源整合的有效途径。

关键词：核心素养；初中合唱团；梯队建设；教学资源整合

一、引言

（一）合唱团梯队建设与教学资源整合的必要性

1.提高合唱团整体水平

随着教育改革的深入推进，初中合唱团已经成为学校美育工作的重要组成部分。然而，由于合唱团成员水平参差不齐，导致整体水平难以提升。通过梯队建设，可以将