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高中物理探究式学习模式研究与实践报告论文
摘要:本文以高中物理教学为研究对象,探讨探究式学习模式在物理教学中的应用与实践。通过分析当前高中物理教学中存在的问题,提出探究式学习模式的重要性和必要性,并结合实际教学案例,探讨探究式学习模式的具体实施策略。
关键词:高中物理;探究式学习;教学模式;实践报告
一、问题的提出
(一)当前高中物理教学中存在的问题
1.教学模式单一,缺乏趣味性
在传统的高中物理教学中,教师往往采用“灌输式”的教学方法,学生被动接受知识,缺乏主动探究的积极性。这种教学模式使得物理课程变得枯燥乏味,难以激发学生的学习兴趣。长此以往,学生对物理的学习热情逐渐消退,导致物理成绩下
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