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初中物联网项目式教学中的合作学习策略研究论文

摘要：本文以初中物联网项目式教学为背景，探讨合作学习策略在其中的应用和实践。通过分析合作学习在项目式教学中的重要性，以及当前物联网教学中存在的问题，提出针对性的合作学习策略，旨在提高物联网教学效果，培养学生的团队协作能力和创新能力。

关键词：初中物联网；项目式教学；合作学习策略；团队协作；创新能力

一、引言

（一）项目式教学在初中物联网课程中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

项目式教学以实际问题为载体，引导学生主动探索和解决问题。在初中物联网课程中，项目式教学能够让学生在实践中感受到物联网的魅力，激发他们对物联网知识的学习兴趣。这种兴趣是推动学生