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高中化学项目式学习:以化学实验探究为基础的教学实践论文
摘要:本文以高中化学教学为研究对象,探讨项目式学习在化学实验探究中的应用,旨在提高学生的学习兴趣、实践能力和科学素养。本文通过分析项目式学习的特点及其在高中化学教学中的重要性,结合具体案例,阐述化学实验探究项目式学习的实践策略,为高中化学教学提供有益参考。
关键词:高中化学;项目式学习;化学实验;探究教学
一、引言
(一)项目式学习的特点
1.强调学生的主体地位:项目式学习以学生为中心,让学生在真实的情境中自主探究、发现问题、解决问题。这种学习方式有助于激发学生的学习兴趣,培养其独立思考和创新能力。
2.融合理论与实践:项目式学习将理
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